Важно знать

О недопустимости оставления своих детей без присмотра

развернуть

Напоминаем  о  недопустимости оставления малолетних детей одних без присмотра! Родителям необходимо помнить, что за оставление ребенка в опасности предусмотрена уголовная ответственность в соответствии со ст. 159 УК РБ.

Знайте! Согласно части  2 статьи 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь  «Оставление в опасности» – заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, болезни  или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.

Уважаемые родители! Напоминаем, что ответственность родителей за детей обуславливается обязанностью воспитывать своих детей, заботиться об их физическом и  психическом здоровье, а также нравственном развитии».

Памятка по правилам соблюдения пожарной безопасности.

Уважаемые родители!

Чтобы оградить себя от пожара, выполняйте простые профилактические мероприятия:- Содержите отопительные электрические приборы, плиты в исправном состоянии, на расстоянии от штор и мебели на несгораемых подставках;

— Отремонтируйте электропроводку, неисправные выключатели и розетки;

— Не перегружайте электросеть, не допускайте включения в одну сеть электроприборов повышенной мощности;

— Перед уходом из дома убедитесь, что выключено газовое и электрическое оборудование;

— Курите в строго отведенных местах. Курение в постели, особенно в нетрезвом виде – основная причина пожара;

— Храните спички и легковоспламеняющиеся вещества в недоступных детям местах…

Ни при каких обстоятельствах не оставляйте детей без присмотра взрослых.

В случае возникновения пожара немедленно звоните по телефону 101.   

Уважаемые родители, проведите с детьми беседы по недопущению пожаров!

Памятка для родителей

«Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

Пожарная безопасность дома (в квартире):

1. Выучите и запишите на листке бумаги ваш адрес и телефон. Положите этот листок рядом с телефонным аппаратом.

2. Не играйте дома со спичками и зажигалками. Это может стать причиной пожара.

3. Уходя из дома или комнаты, не забывайте выключить электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизор, светильники и т.д.

4. Не суши бельё над плитой. Оно может загореться.

5. В деревне или на даче без взрослых не подходи к печке и не открывай печную дверь. От выпавшего уголька может загореться дом.

6. Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни без взрослых.

Газовая плита.

1. Если вы почувствовали запах газа, не включайте свет и электроприборы, не зажигайте спички, а сразу же сообщите об этом  взрослым. Срочно проветри комнату.

2. При запахе газа звоните в газовую службу от соседей. Телефон газовой службы 04.

3.Не играй в кухне , особенно при включенной газовой плите.

4. Уходя из дома, проверьте, закрыты ли газовые  комфорки.

5. Никогда не висите на газовых трубах.

Электроприборы.

1. Не пользуйтесь неисправными  электроприборами.

2. Не дотрагивайтесь до электроприборов мокрыми руками.

3. Не пользуйтесь электроприборами в ванной.

4. Не накрывайте лампы и светильники тканью или бумагой.

5. Не оставляйте включенными утюг и др. электроприборы.

Домашние вещи.

1. Не играйте со спичками, зажигалками, свечами, бенгальскими огнями, петардами.

2.Не играйте с аэрозольными баллончиками.

Пожарная безопасность в деревне.

1. В деревне или на даче без взрослых не подходи к печи и не открывай печную дверцу. Оттуда могут выскочить уголёк или искра и стать причиной пожара.

2. Никогда не прикасайся голыми руками к металлическим частям печки. Ты можешь получить серьёзные ожоги.

3. Не трогай без разрешения взрослых печную заслонку.

При пожаре в квартире.

1. Вызовите пожарную охрану по телефону 101.

2. Немедленно покиньте помещение, закройте за собой дверь.

3. Двигайтесь к выходу ползком или пригнувшись.

4. Накройте голову плотной мокрой тканью.

5 Дышите через мокрый носовой платок.

6. Сообщите о пожаре соседям, зовите на помощь.

7. Не пользуйтесь лифтом.                                                                    

Уважаемые родители! ПОМНИТЕ, что соблюдение элементарных правил безопасности убережёт Вас и ваш детей!

• Спички — не игрушка. Прячьте спички от детей!
• Разъясните детям, как тяжелы последствия шалости с огнем.
• Не оставляйте детей без надзора.
• Не проходите мимо детей, играющих с огнем.
•Не забывайте выключать электроприборы.
• Не разрешайте детям включать электроприборы.
• Не разрешайте детям разводить костры. Костер надо раскладывать так, чтобы он был защищен от внезапных порывов ветра, которые могут разнести пламя по окрестности.
• Применяя химические препараты, будьте осторожны. Ознакомьтесь и строго выполняйте инструкцию, напечатанную на этикетке.
• Не загромождайте основные пути эвакуации, балконы и лоджии.
• Изучите сами и разъясните детям правила пользования первичными средствами пожаротушения.
• О пожаре звоните по телефону «101».

свернуть

Статья 159 УК РБ «Оставление в опасности»

развернуть

Статья 159 УК РБ «Оставление в опасности»

  1. Неоказание лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, необходимой и явно не терпящей отлагательства помощи, если она заведомо могла быть оказана виновным без опасности для его жизни или здоровья либо жизни или здоровья других лиц, либо несообщение надлежащим учреждениям или лицам о необходимости оказания помощи –

наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до одного года.

  1. Заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, заболеванию или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.
  1. Заведомое оставление в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторожности или с косвенным умыслом поставило потерпевшего в опасное для жизни или здоровья состояние, –

наказывается арестом на срок до шести месяцев или лишением свободы на срок до трёх лет

свернуть

Государственная поддержка семей

развернуть

Государственная поддержка семей

Семейная политика в Республике Беларусь включает в себя комплекс мер поддержки семей и реализуется через предоставление:
  • пособий в связи с рождением и воспитанием детей;
  • семейного капитала;
  • государственной поддержки при строительстве (реконструкции) жилья;
  • социального обслуживания семей с детьми;
  • бесплатного питания детям первых двух лет жизни и другая адресная социальная помощь;
  • гарантий и льгот в сфере образования, здравоохранения, пенсионного, трудового, налогового и жилищного законодательства и др.

Семья

Система государственных пособий семьям, воспитывающим детей

В республике действует целая система государственных пособий. В нее входят три группы пособий: по материнству, семейные и по временной нетрудоспособности по уходу за детьми – всего 11 видов (Закон «О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей»).

Пособие по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет установлено на уровне 35–40 % среднемесячного заработка по стране. Пособие выплачивается за весь период ухода за ребенком до исполнения ребенку возраста 3 лет (в том числе при выходе лица, осуществляющего уход за ребенком, на работу), причем всем получателям, независимо от уровня доходов, факта уплаты страховых взносов, занятости.

Размеры единовременных пособий:

  • при рождении первого ребенка – 10 БПМ в среднем на душу населения;
  • при рождении второго и последующих детей – 14 БПМ.

Дополнительные выплаты также осуществляются из средств местных бюджетов при рождении двоих и более детей.

Многодетная семья

Программа семейного капитала

С 2015 года реализуется программа семейного капитала – единовременное предоставление безналичной денежной выплаты в размере $10 тыс. при рождении (усыновлении) третьего или последующих детей (Указ от 9 декабря 2014 года № 572 «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, воспитывающих детей»).

Результаты пятилетней программы семейного капитала (2015–2019 гг.) доказали ее эффективность. Темп роста количества третьих и последующих детей, рожденных за период программы, составил 140,7 % по сравнению с периодом 2010–2014 годов.

С 1 января 2020 года программа семейного капитала продлена на новый пятилетний срок – по 31 декабря 2024 года включительно (Указ от 18 сентября 2019 года № 345).

Основные новации программы до 2024 года:

  • размер семейного капитала установлен в белорусских рублях с последующей ежегодной индексацией;
  • расширены направления досрочного использования с учетом потребностей многодетных семей (на строительство (реконструкцию) или приобретение жилых помещений, получение в государственных учреждениях образования среднего специального или высшего образования I ступени, медицинских услуг). 90 % используется на улучшение жилищных условий.

Кроме того, 1 октября 2021 г. Президентом Республики Беларусь подписан Указ № 375 «О мерах по оказанию государственной поддержки», согласно которому многодетные семьи будут получать финансовую помощь государства в погашении льготных кредитов либо субсидии на погашение основного долга по коммерческим кредитам до 23-летнего возраста детей.

Хотите узнать больше правовой информации по теме – смотрите вебинары Национального центра правовой информации:

Система адресной социальной помощи

За счет системы адресной социальной помощи осуществляется поддержка семей с низким уровнем дохода. Это ежемесячные и единовременные социальные пособия, обеспечение продуктами питания детей в возрасте до 2 лет.

Неполным семьям, воспитывающим детей-инвалидов, ежемесячное социальное пособие представляется на максимально возможный срок – 12 месяцев.

При рождении в семье двойни, тройни обеспечение детей бесплатными продуктами питания предоставляется независимо от совокупного дохода семьи.

В целях снижения уровня малообеспеченности многодетных семей с 1 сентября 2020 г. для них увеличены период предоставления ежемесячного социального пособия (с 6 до 12 месяцев включительно) и критерий нуждаемости (со 100 до 115 % БПМ в среднем на душу населения).

Семья

Система социального обслуживания семей с детьми

Она включает в себя:

  • бесплатные услуги няни по уходу за детьми в возрасте до 3 лет при рождении двойни, тройни, воспитании в семье ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет, родителям, имеющим инвалидность 1 или 2 группы, воспитывающим детей в возрасте до 6 лет;
    Подробнее читайте в статье Детского правового сайта «Мэри Поппинс спешит на помощь».
  • услуги социальной передышки для семей, воспитывающих ребенка-инвалида (на базе домов-интернатов). За период пребывания ребенка родители оплачивают только питание, при этом за семьей сохраняется право на получение социальной пенсии и пособия. Сегодня эта услуга предоставляется на период до 56 дней в календарном году. Ее цель – дать родителям (членам семьи) возможность для восстановления сил, решения семейно-бытовых вопросов;
  • услуги социального патроната и временного приюта (кризисная комната) в центрах социального обслуживания населения для комплексного решения проблем семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации. Эта деятельность направлена на предупреждение насилия в отношении женщин и детей, семейного неблагополучия, кризисной ситуации.

Кроме того, в нашем государстве существуют правовые гарантии для семей с детьми в области трудового законодательства, регулируемые Трудовым кодексом Республики Беларусь. Они распространяются на обоих родителей, в том числе на мачеху и отчима.

Одна из основных норм – отпуск по уходу ребенком до достижения им возраста 3 лет. На законодательном уровне предоставлено право семье самостоятельно определять, кто из работающих родителей будет осуществлять уход за ребенком и соответственно находиться в таком отпуске. Система предоставления отпуска гибкая – его можно разделить на части любой продолжительности.

При этом предусмотрено обязательное продление срока контракта:

  • с работающей женщиной, находящейся в отпуске по беременности и родам, матерью (отцом ребенка вместо матери, опекуном), находящейся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет, – не менее чем до окончания указанных отпусков;
  • с матерью (отцом ребенка вместо матери, опекуном), приступившей к работе до или после окончания отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет, с согласия – не менее чем до достижения ребенком возраста 5 лет.

В целях совмещения семейных и трудовых обязанностей для родителей, воспитывающих ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет либо троих и более детей в возрасте до 16 лет, предусмотрен дополнительный свободный от работы день в неделю с оплатой в размере среднего заработка.

Родителям, воспитывающим двоих детей в возрасте до 14 лет, предоставлено право на дополнительный свободный от работы день в месяц, оплата которого может предусматриваться в коллективных договорах, локальных нормативных актах нанимателя.

Отец

Для повышения вовлечения отцов в воспитание детей в 2019 году в Трудовой кодекс внесен ряд изменений, которые вступили в силу с 28 января 2020 г. Одно из важных новшеств – это введение отцовского отпуска при рождении ребенка. Наниматель обязан предоставить такой отпуск по желанию работника сроком до 14 дней в течение 6 месяцев после рождения ребенка.

Установлены также:

  • право выбора трудового отпуска в летнее время у отцов (отчимов), воспитывающих ребенка с инвалидностью в возрасте до 18 лет;
  • право предоставления отцу (отчиму), воспитывающему двоих и более детей в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет), права использования трудового отпуска до истечения 6 месяцев работы у нанимателя;
  • распространение гарантий, предусмотренных для работающих женщин-матерей, на работающих одиноких родителей, воспитывающих детей.

Кроме того, Трудовым кодексом урегулированы вопросы, связанные с дистанционной занятостью, для совмещения профессиональных и родительских функций.

Преимущество для многодетных матерей в пенсионном законодательстве

Это досрочное (на 5 лет) назначение пенсии родителям, воспитавшим пятерых детей, назначение пенсии за особые заслуги матерям, воспитавшим девять и более детей. В числе последних, вступивших в силу с 1 января 2021 года:

  • снижение страхового стажа до 10 лет для женщин, родивших и воспитавших четверых детей;
  • увеличение длительности периодов ухода за детьми в возрасте до трех лет, включаемых в общий стаж и учитываемых при исчислении пенсии, с 9 до 12 лет.

Инфографику по этой теме от Портала Pravo.by смотрите здесь.

свернуть

ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 30 декабря 2020 г. № 793 О Национальном плане действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2021–2025 годы Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=C22000793 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь

развернуть

ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

30 декабря 2020 г. № 793

О Национальном плане действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2021–2025 годы

Изменения и дополнения:

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 11 июля 2022 г. № 456 (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 12.07.2022, 5/50460) <C22200456>

 

На основании абзаца седьмого части первой статьи 16 Закона Республики Беларусь от 23 июля 2008 г. № 424-З «О Совете Министров Республики Беларусь» Совет Министров Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить Национальный план действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2021–2025 годы (далее – Национальный план) (прилагается).

2. Министерству труда и социальной защиты:

осуществлять координацию и контроль за ходом реализации Национального плана;

обеспечивать рассмотрение хода реализации мероприятий Национального плана на заседаниях Национального совета по гендерной политике при Совете Министров Республики Беларусь;

ежегодно до 1 марта года, следующего за отчетным, представлять информацию о ходе выполнения Национального плана в Совет Министров Республики Беларусь.

3. Исполнителям Национального плана ежегодно до 20 февраля года, следующего за отчетным, представлять в Министерство труда и социальной защиты информацию о ходе его выполнения.

4. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

 

Премьер-министр Республики Беларусь

Р.Головченко

 

 

УТВЕРЖДЕНО

Постановление
Совета Министров
Республики Беларусь
30.12.2020 № 793

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЛАН
действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2021–2025 годы

Реализация гендерной политики в Республике Беларусь основана на соблюдении национальных интересов с учетом общепризнанных принципов международного права и прав человека, поддержке традиционных ценностей и культурных устоев белорусского общества.

В предстоящий пятилетний период и в долгосрочной перспективе вопросам гендерного равенства будет уделено особое внимание в рамках работы по достижению Целей устойчивого развития, содержащихся в резолюции Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций от 25 сентября 2015 г. № 70/1 «Преобразование нашего мира: повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года» (далее – ЦУР).

Развитие механизмов внедрения гендерного подхода в процесс разработки и реализации мер государственной политики в различных сферах в Республике Беларусь осуществляется через национальные планы действий по обеспечению гендерного равенства. Наличие национальных планов в сфере гендерного равенства выступает одним из индикаторов Цели устойчивого развития № 5 «Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек».

Национальный план является очередным программным документом.

Цель Национального плана – внедрение в реализацию государственной политики гендерного фактора как неотъемлемого условия равноценного развития человеческого капитала женщин и мужчин.

Для целей Национального плана под гендерной политикой понимается комплекс правовых и организационно-административных мер национального и регионального уровней, направленных на достижение и сохранение юридического и фактического равенства мужчин и женщин, а также предоставление равных возможностей женщинам и мужчинам (девочкам и мальчикам) для самореализации и развития во всех сферах общественных отношений.

Республика Беларусь добилась значительного прогресса в области развития человеческого потенциала и достигла высокого уровня гендерного равенства в обществе.

Согласно Глобальному докладу о гендерном разрыве за 2019 год Всемирного экономического форума Беларусь занимает 29-е место в мире (со значением индекса 0,746) среди 153 стран в Индексе гендерного разрыва и является одним из лидеров в обеспечении равноправия мужчин и женщин среди стран Восточной Европы и Средней Азии. В 2016 году Беларусь занимала 30-е место со значением индекса 0,737.

Согласно Докладу о человеческом развитии 2019 года Беларусь входит в число 22 стран мира, где индекс человеческого развития женщин равен либо превосходит аналогичный показатель среди мужчин (индекс гендерного развития – 1,010). По индексу гендерного неравенства Республика Беларусь находится на 27-й позиции (со значением индекса 0,119) из 162 стран (в 2016 году – 32-е место (0,144).

Высокие позиции в международных рейтингах обусловлены постоянно улучшающимся состоянием здоровья женщин, включая репродуктивное здоровье, высоким уровнем их образования, участия в принятии решений, положением на рынке труда.

К значимым достижениям в выполнении обязательств в соответствии с международными нормами и стандартами за последние пять лет можно отнести:

реализацию межведомственного Плана действий в области прав человека на 2016–2019 годы;

присоединение Республики Беларусь к Конвенции о правах инвалидов и ее ратификация в 2016 году;

принятие и выполнение Национального плана действий по реализации в Республике Беларусь положений Конвенции о правах инвалидов на 2017–2025 годы;

разработку проекта Закона Республики Беларусь «О правах инвалидов и их социальной интеграции»;

внесение изменений в Трудовой кодекс Республики Беларусь в части расширения трудовых прав отцов, дистанционной занятости;

проведение первого этапа масштабного демографического исследования по международной методологии Европейской экономической комиссии ООН «Поколения и гендер» (2017 год, охват респондентов – 10 тыс. человек в возрасте от 18 до 79 лет);

проведение многоиндикаторного кластерного обследования по оценке положения женщин и детей (2019 год);

организацию международных форумов женщин-лидеров (2016, 2018 и 2019 годы);

создание на сайте Национального статистического комитета в разделе «Официальная статистика» подраздела «Основные показатели гендерной статистики», его информационное наполнение;

реализацию Государственной программы «Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь» на 2016–2020 годы, Национальной стратегии по вопросам улучшения здоровья детей и подростков на 2017–2021 годы.

По результатам парламентских выборов 2019 года возросла представленность женщин в Национальном собрании Республики Беларусь – 34,7 процента от общей численности депутатов Палаты представителей и членов Совета Республики (в предыдущем созыве численность женщин составляла 33,7 процента). Средний мировой уровень представительства женщин в национальных парламентах – около 25 процентов. В местных Советах депутатов женщины составляют более 48 процентов.

В общей численности работников удельный вес женщин – более 55 процентов. Среди занятых в экономике доля работающих женщин с высшим образованием постоянно растет и в настоящее время составляет 39,2 процента (в 2016 году – 35,7 процента), в то время как аналогичный показатель среди мужчин – 27 процентов (26 процентов в 2016 году).

Стабильным остается удельный вес женщин-руководителей в общей численности руководителей – на уровне 50 процентов.

Женщины широко представлены в государственном управлении – государственные служащие всех уровней управления составляют более 68 процентов, в том числе в должностях руководителей организаций и их заместителей – более 58 процентов. Также 69 процентов государственных служащих, работающих в судебной системе, – женщины.

В учреждениях высшего образования доля женщин в общей численности студентов и магистрантов составляет 52,2 процента.

Произошли позитивные изменения в части повышения экономической самостоятельности женщин, создания условий для реализации их потенциала в социально-экономической сфере.

Важнейшим механизмом в вопросах самозанятости, развития женского предпринимательства является выделение безвозмездных государственных субсидий на организацию собственного дела. Доля женщин в общей численности безработных, получивших такие субсидии, увеличивается. Если в 2016 году их доля составляла 39 процентов, то в 2019 году – 44 процента.

В 2016 году внесены изменения в Закон Республики Беларусь от 15 июня 2006 г. № 125-З «О занятости населения Республики Беларусь». Лица, воспитывающие детей в возрасте до 3 лет, получили возможность бесплатно проходить профессиональную подготовку, переподготовку, повышать квалификацию и получать при этом стипендию. За 2017–2019 годы почти 300 женщин воспользовались данным правом.

В 2019 году на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации направлено 2,1 тыс. безработных женщин, с 2017 по 2019 год – почти 9 тыс. женщин, что составляет 37 процентов от общего количества.

В результате реализации комплексных мер удельный вес женщин в общей численности безработных на протяжении последних 8 лет (с 2012 года) остается стабильно низким. В общей численности безработных в 2019 году мужчины составили 63,8 процента (5,6 тыс. человек), женщины – 36,2 процента (3,2 тыс. человек), в 2016 году мужчины составляли 66 процентов (23,3 тыс. человек), женщины – 34 процента (12 тыс. человек).

Вместе с тем остается ряд вопросов, требующих дальнейшей консолидации усилий и планомерных действий.

Среди женщин по-прежнему наиболее высока доля работающих в сфере услуг (73,6 процента), мужская занятость характеризуется высоким удельным весом работающих в производственной сфере (56,5 процента). Женщины составляют лишь 26,7 процента выпускников учебных заведений по специальностям, связанным с наукой, технологиями, инженерией и математикой, что свидетельствует о необходимости их дальнейшего продвижения в этих областях.

Отмечается гендерное неравенство в экономической сфере. Согласно показателям индекса гендерного развития оценочный валовой национальный доход на душу населения у женщин ниже, чем у мужчин (данные Доклада о человеческом развитии 2019 года).

Уровень занятости женщин ниже, чем мужчин, – 64,2 и 71,6 процента соответственно, при этом уровень занятости женщин в трудоспособном возрасте выше и составляет 84,7 процента, у мужчин – 82,1 процента (согласно данным выборочного обследования домашних хозяйств в целях изучения проблем занятости населения в 2019 году). Сохраняется гендерный разрыв в оплате труда: в 2019 году он составил 26,9 процента.

При поступательном повышении участия отцов в процессе воспитания и развития детей женщины, тем не менее, в среднем тратят в 2 раза больше времени на неоплачиваемый труд по уходу и работу по дому, чем мужчины, а в семьях с детьми до 10 лет – в 2,5 раза.

За последние 10 лет на 1,8 года сократился разрыв в ожидаемой продолжительности жизни между женщинами и мужчинами, однако он по-прежнему значителен – 10,1 года (в 2019 году ожидаемая продолжительность жизни у женщин – 79,4 года и 69,3 года – у мужчин). При этом в регионе Европы и Центральной Азии средний гендерный разрыв в продолжительности жизни составляет 6,7 года.

Несмотря на развитие законодательства о профилактике домашнего насилия и развитие системы услуг, предоставляемых государством и общественными объединениями пострадавшим от насилия, требуются более оперативные и комплексные решения в целях противодействия домашнему насилию.

Наличие устоявшихся традиционных стереотипов, недостаточное осознание обществом необходимости гендерного равенства также является одним из препятствий на пути к достижению фактического равенства женщин и мужчин.

В целом согласно Докладу о человеческом развитии 2019 года из-за неравенства, в том числе гендерного, Беларусь теряет 6,4 процента в человеческом развитии.

Развитие гендерной политики Республики Беларусь будет осуществляться по следующим направлениям:

совершенствование институционального механизма по обеспечению гендерного равенства;

выравнивание социально-экономических возможностей мужчин и женщин, содействие совмещению родительских и профессиональных обязанностей;

обеспечение гендерно-ориентированной охраны здоровья;

противодействие домашнему насилию и торговле людьми;

информационно-просветительское сопровождение мер, направленных на обеспечение гендерного равенства.

По каждому направлению в Национальном плане определяются задачи и ожидаемые результаты, в том числе в рамках работы по достижению ЦУР, а также мероприятия согласно приложению.

На решении задач будет сфокусирована работа Национального совета по гендерной политике при Совете Министров Республики Беларусь, который осуществляет координацию проводимой гендерной политики и выработку согласованных действий по обеспечению выполнения международных обязательств.

Мероприятия Национального плана финансируются в пределах средств, предусмотренных в республиканском и местных бюджетах на соответствующие цели, а также внебюджетных и иных источников, не запрещенных законодательством.

 

 

Приложение

к Национальному плану
действий по обеспечению
гендерного равенства
в Республике Беларусь
на 2021–2025 годы

МЕРОПРИЯТИЯ
Национального плана действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2021–2025 годы

I. Развитие институционального механизма по обеспечению гендерного равенства

Задача – развитие механизмов обеспечения гендерного равенства путем внедрения элементов гендерного анализа при разработке законодательства и формировании государственных программ, совершенствования гендерной статистики.

Ожидаемые результаты:

апробация методологических подходов к осуществлению гендерной экспертизы законодательства и учету гендерного фактора при формировании и оценке отдельных государственных программ и планов социальной направленности;

совершенствование перечня показателей гендерной статистики, способствующих планированию, разработке, реализации, мониторингу и оценке деятельности механизмов по обеспечению гендерного равенства;

учет в деятельности государственных органов приемлемых для выполнения Республикой Беларусь рекомендаций, содержащихся в заключительных замечаниях Комитета ООН по ликвидации дискриминации в отношении женщин.

Результаты и сопоставимые показатели достижения ЦУР, на решение которых направлена задача:

расширение возможностей применения принципов гендерной экспертизы законодательства, учета гендерного фактора при формировании и оценке эффективности государственных программ;

расширение национального перечня показателей ЦУР с дезагрегацией по полу.

 

Наименование мероприятия

Срок реализации (годы)

Исполнители

1. Рассмотрение с заинтересованными республиканскими органами государственного управления и общественными объединениями заключительных рекомендаций Комитета ООН по ликвидации дискриминации в отношении женщин по итогам представления Республикой Беларусь девятого периодического доклада об осуществлении положений Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин

2021–2022

МИД, Минтруда и соцзащиты, МВД, Минобразование, Минздрав, Минюст, Белстат, Мининформ, НЦЗПИ, иные заинтересованные государственные органы и организации

2. Совершенствование научно-методического обеспечения системы образования с учетом принципа гендерного равенства и гендерных различий:

2021–2023

 

включение вопросов гендерного равенства и учета гендерной проблематики в соответствующую учебно-программную документацию при подготовке и повышении квалификации педагогических работников

 

Минобразование

включение в учебные программы повышения квалификации государственных служащих вопросов обеспечения гендерного равенства

 

Академия управления при Президенте Республики Беларусь, Минобразование, Минтруда и соцзащиты, Фонд ООН в области народонаселения (ЮНФПА) и Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) (с их согласия)

разработка для авторских коллективов требований к современным учебным изданиям, отвечающих аспектам гендерного равенства для учреждений общего среднего образования

 

Минобразование, Академия управления при Президенте Республики Беларусь, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия)

3. Обучение и проведение мероприятий по наращиванию потенциала сотрудников МВД и Госпогранкомитета по работе с мигрантами с учетом гендерных аспектов, в том числе организация тренингов по идентификации и реагированию на случаи сексуального и гендерного насилия в отношении мигрантов

2021–2022

МВД, Госпогранкомитет, представительство Международной организации по миграции (МОМ) и Управление Верховного комиссара по делам беженцев ООН (с их согласия), общественные организации (с их согласия)

4. Улучшение условий содержания задержанных иностранных граждан путем строительства и введения в эксплуатацию центров временного содержания иностранцев с учетом соблюдения гендерных аспектов

2021–2023

МВД, Госпогранкомитет, МОМ (с согласия)

5. Проведение второго этапа социологического исследования по международной методологии «Поколения и гендер» (в рамках проекта международной технической помощи)

2022

Минтруда и соцзащиты, ЮНФПА и ЮНИСЕФ (с их согласия)

6. Проработка подходов к осуществлению гендерной экспертизы проектов нормативных правовых актов, регулирующих условия осуществления предпринимательской деятельности:

разработка инструментария по проведению гендерной экспертизы;

обучение специалистов республиканских органов государственного управления по вопросам проведения гендерной экспертизы;

апробация инструментария по проведению гендерной экспертизы при разработке отдельных проектов нормативных правовых актов

2021

Минтруда и соцзащиты, Минэкономики, Международная финансовая корпорация (МФК) (с согласия)

7. Включение элементов гендерного анализа в оценку регулирующего воздействия при разработке проектов нормативных правовых актов по вопросам осуществления предпринимательской деятельности

2022–2023

Минэкономики, Минтруда и соцзащиты, Минюст, Программа развития ООН (ПРООН), ЮНФПА и МФК (с их согласия)

8. Укрепление потенциала и обучение членов региональных экспертных рабочих групп по реализации гендерной политики

2021–2025

облисполкомы, Минский горисполком, Минтруда и соцзащиты, ЮНФПА (с согласия)

9. Информационное наполнение и сопровождение статистического портала «Гендерная статистика» на официальном сайте Белстата в глобальной компьютерной сети Интернет

2021–2025

Белстат, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия)

II. Выравнивание социально-экономических возможностей мужчин и женщин, содействие совмещению родительских и профессиональных обязанностей

Задача – расширение возможностей занятости женщин, снижение профессиональной и отраслевой гендерной сегрегации, снижение двойной занятости женщин в пользу развития их личностного потенциала.

Ожидаемые результаты:

увеличение доли женщин:

получивших государственные субсидии на открытие собственного дела;

занимающих позиции руководителей в организациях;

занятых в таких видах экономической деятельности, как информационные технологии и деятельность в области информационного обслуживания, профессиональная, научная и техническая деятельность, научные исследования и разработки;

увеличение доли мужчин, вовлеченных в воспитание, развитие и уход за детьми (по данным обследования домашних хозяйств).

Результаты и сопоставимые показатели достижения ЦУР, на решение которых направлена задача:

доля мест, занимаемых женщинами в национальных парламентах и местных органах власти;

доля женщин на руководящих должностях;

доля времени, потраченного на неоплачиваемый труд по уходу и работу по дому, в разрезе по полу, возрасту и месту проживания.

 

Наименование мероприятия

Срок реализации (годы)

Исполнители

10. Реализация общественных инициатив, проведение конкурсов и мероприятий, направленных на повышение престижа отцовства, празднование Международного Дня отца

2021–2025

облисполкомы, Минский горисполком, ФПБ, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия), общественные объединения (с их согласия)

11. Продвижение и популяризация среди нанимателей концепции «Компания, дружественная родителям», направленной на создание благоприятных условий труда для работников с семейными обязанностями, совмещение профессиональных функций и равноправного родительства

2021–2023

Минтруда и соцзащиты, ФПБ, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНФПА и ЮНИСЕФ (с их согласия)

12. Содействие женщинам, в том числе в сельской местности, в организации предпринимательской, ремесленной деятельности, а также деятельности по оказанию услуг в сфере агроэкотуризма путем оказания консультативной, методической и правовой помощи, обучения правовым и финансовым основам предпринимательской деятельности, предоставления финансовой поддержки в виде субсидий

2021–2025

облисполкомы, Минский горисполком, ПРООН (с согласия)

13. Расширение возможностей занятости женщин посредством предоставления информационно-консультационных и методологических услуг для реализации их предпринимательской инициативы и профессионального потенциала

2021–2025

Минэкономики, МФК и ПРООН (с согласия)

14. Проведение выборочного обследования домашних хозяйств в целях изучения использования населением суточного фонда времени

2024–2025

Белстат, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия)

15. Сокращение списка тяжелых работ и работ с вредными и (или) опасными условиями труда, на которых запрещается привлечение к труду женщин

2021–2025

Минтруда и соцзащиты, Минздрав, ФПБ, общественные объединения (с их согласия)

16. Разработка концепции и учебно-методического обеспечения учебного предмета «Трудовое обучение», отражающих гендерное равенство и современные тенденции развития науки, техники и технологий

2021–2025

Минобразование

III. Обеспечение гендерно-ориентированной охраны здоровья

Задача – сокращение гендерного разрыва в ожидаемой продолжительности жизни, укрепление репродуктивного здоровья мужчин и женщин.

Ожидаемый результат – сокращение разрыва в уровне смертности мужчин и женщин.

Результаты и сопоставимые показатели достижения ЦУР, на решение которых направлена задача:

охват основными медико-санитарными услугами (средний охват основными услугами, к которым относятся охрана репродуктивного здоровья, охрана здоровья матери и ребенка, лечение инфекционных и неинфекционных заболеваний, масштабы и доступность услуг для широких слоев населения и находящихся в наиболее неблагоприятном положении групп населения);

доля женщин репродуктивного возраста (от 15 до 49 лет), чьи потребности по планированию семьи удовлетворяются современными методами;

показатель рождаемости среди девушек-подростков (в возрасте от 10 до 14 лет и в возрасте от 15 до 19 лет) на 1000 женщин в данной возрастной группе.

 

Наименование мероприятия

Срок реализации (годы)

Исполнители

17. Повышение компетентности врачей общей практики по вопросам репродуктивного и сексуального здоровья, включая репродуктивное и сексуальное здоровье подростков

2021–2025

Минздрав, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия)

18. Разработка алгоритма действий по обеспечению качества и конфиденциальности предоставляемых подросткам и молодежи услуг в области сексуального и репродуктивного здоровья

2021–2025

Минздрав, ЮНФПА и ЮНИСЕФ (с их согласия)

19. Развитие службы планирования семьи в целях обеспечения доступности для подростков и молодежи дружественных и гендерно-ориентированных услуг по планированию семьи и формированию культуры осознанного родительства

2021–2025

Минздрав, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия), общественные объединения (с их согласия)

20. Разработка и внедрение образовательных программ по вопросам профилактики и лечения рака шейки матки с привлечением международной экспертизы

2021–2025

Минздрав, ЮНФПА (с согласия)

21. Создание разноуровневой системы охраны мужского репродуктивного здоровья

2021–2025

Минздрав

22. Формирование у детей и подростков установок на здоровое репродуктивное поведение, ценности равенства в семье, навыков заботы о собственном психическом и физическом здоровье

2021–2025

Минздрав, Минобразование, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия), общественные объединения (с их согласия)

23. Разработка и реализация просветительских программ по репродуктивному и сексуальному здоровью для подростков с учетом гендерно обусловленной специфики поведения

2021–2025

Минздрав, Минобразование, центры, дружественные подросткам, ЮНФПА и ЮНИСЕФ (с их согласия), общественные объединения (с их согласия)

24. Реализация в учреждениях дополнительного образования взрослых системы здравоохранения и системы образования проектов, направленных на формирование у молодежи, в том числе молодых инвалидов, знаний и навыков здорового репродуктивного, сексуального и психического поведения, а также сохранение равноправия в семье и личных отношениях

2021–2025

Минздрав, Минобразование, центры, дружественные подросткам, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия), общественные объединения (с их согласия)

25. Развитие профессиональных качеств работников здравоохранения, необходимых для удовлетворения потребностей, связанных со здоровьем и психосоциальным положением молодых матерей и молодых отцов, в том числе девочек-подростков, планирующих или ставших матерями

2021–2025

Минздрав, ЮНИСЕФ (с согласия)

26. Развитие системы экстренной психологической помощи матерям-подросткам в связи с рождением ребенка

2021–2025

»

27. Обеспечение экспертизы национальных клинических протоколов, касающихся репродуктивного здоровья, на соответствие современным принципам вмешательств с доказанной эффективностью, ориентированных на потребности населения

2021–2025

Минздрав, ЮНФПА (с согласия)

28. Внедрение современных технологий оказания психологической помощи беременным женщинам и матерям при осуществлении предабортного консультирования

2021–2025

Минздрав

29. Развитие новых форм и методов медицинской, психологической помощи людям старших возрастных групп

2021–2025

»

30. Распространение информационно-просветительских материалов о семейно-ориентированных (партнерских) родах

2021–2022

Минздрав, облисполкомы, Минский горисполком, общественные объединения (с их согласия)

31. Развитие новых форм и методов медицинской, психологической помощи женщинам с инвалидностью, в том числе девочкам-подросткам, в сфере репродуктивного и сексуального здоровья

2021–2025

Минздрав, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия)

IV. Противодействие домашнему насилию и торговле людьми

Задача – обеспечение комплексного подхода к организации работы по предупреждению домашнего насилия и оказанию помощи пострадавшим. 

Ожидаемые результаты:

законодательное закрепление механизма межведомственного взаимодействия по оказанию помощи пострадавшим от домашнего насилия;

увеличение потенциала государственных органов и общественных объединений по вопросам предупреждения домашнего насилия, оказания помощи пострадавшим. 

Результаты и сопоставимые показатели достижения ЦУР, на решение которых направлена задача:

доля женщин, подвергавшихся со стороны мужа/партнера домашнему насилию в любой форме (физическое, психологическое, экономическое или сексуальное);

доля женщин и девочек в возрасте от 15 лет, подвергавшихся сексуальному насилию в последние 12 месяцев.

 

Наименование мероприятия

Срок реализации (годы)

Исполнители

32. Совершенствование законодательства в сфере предупреждения домашнего насилия

2021–2022

МВД, Генеральная прокуратура, Минтруда и соцзащиты, Минздрав, Минобразование, агентства ООН в Республике Беларусь (с их согласия)

33. Проработка вопроса о создании реестра информации о случаях домашнего насилия, в том числе случаев, где дети стали свидетелями насилия

2021–2022

МВД, Минтруда и соцзащиты, Минобразование, Минздрав, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНИСЕФ (с согласия), общественные объединения (с их согласия)

34. Проведение оценки потребностей граждан, в том числе детей и подростков, в социальных услугах по выходу из трудной жизненной ситуации, связанной с домашним насилием

2021

Минтруда и соцзащиты, ЮНИСЕФ (с согласия)

35. Создание для пожилых людей, людей с инвалидностью и распространение среди них информационных материалов об оказании помощи пострадавшим от домашнего насилия

2021–2025

облисполкомы, Минский горисполком, Минтруда и соцзащиты, ЮНФПА (с согласия)

36. Проведение мониторинга организации работы по предупреждению домашнего насилия, в том числе функционированию «кризисных» комнат

2021–2025

облисполкомы, Минский горисполком, Минтруда и соцзащиты

37. Создание в учреждении образования «Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь» межведомственного ресурсного центра по предупреждению домашнего насилия и организация повышения квалификации по вопросам предупреждения домашнего насилия на базе центра специалистов субъектов профилактики правонарушений, прокурорских работников

2021–2025

МВД, Генеральная прокуратура, Минтруда и соцзащиты, Минздрав, общественные объединения (с их согласия)

38. Повышение квалификации судей по вопросам профилактики и противодействия гендерному насилию (с акцентом на домашнее насилие)

2021–2025

Верховный Суд Республики Беларусь

39. Повышение квалификации различных категорий специалистов системы социальной защиты, образования, здравоохранения, внутренних дел, в компетенцию которых входят вопросы оказания помощи лицам, пострадавшим от домашнего насилия, включая детей – свидетелей домашнего насилия

2021–2025

Минтруда и соцзащиты, Минобразование, Минздрав, МВД, Генеральная прокуратура, облисполкомы, Минский горисполком, агентства ООН в Республике Беларусь (с их согласия)

40. Разработка и внедрение мер по совершенствованию межведомственного реагирования на случаи домашнего насилия на всех уровнях (по итогам внесения изменений в Закон Республики Беларусь от 4 января 2014 г. № 122-З «Об основах деятельности по профилактике правонарушений»)

2021–2025

МВД, Генеральная прокуратура, Минобразование, Минтруда и соцзащиты, Минздрав, облисполкомы, Минский горисполком, агентства ООН в Республике Беларусь (с их согласия)

41. Разработка и внедрение на уровне районов рекомендаций (алгоритма действий) по организации комплексной помощи людям с инвалидностью и пожилым людям, пострадавшим от домашнего насилия и жестокого обращения

2021

Минтруда и соцзащиты, МВД, Минздрав, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНФПА (с согласия)

42. Поддержка функционирования общенациональной «горячей линии» 8-801-100-8-801 для пострадавших от домашнего насилия

2021–2025

Минтруда и соцзащиты, Международное общественное объединение «Гендерные перспективы» (с согласия), общественные объединения и международные организации (с их согласия)

43. Укрепление национального механизма перенаправления жертв торговли людьми и поддержка деятельности областных междисциплинарных групп по противодействию торговле людьми

2021–2025

МВД, Генеральная прокуратура, Минюст, Минтруда и соцзащиты, облисполкомы, Минский горисполком, общественные организации (с их согласия)

44. Повышение информированности молодежи по вопросам противодействия торговле людьми, включая вопросы гендерного равенства, в рамках работы летнего молодежного лагеря

2021–2022

МВД, МИД, МОМ (с согласия), агентства ООН в Республике Беларусь (с их согласия)

45. Разработка информационных материалов (буклеты, памятки) по вопросам развития, воспитания и обучения детей для родителей в целях повышения уровня их психологической культуры и компетентности в указанных вопросах

2021–2025

Минобразование, Минздрав, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНИСЕФ (с согласия), общественные объединения (с их согласия)

46. Проведение республиканской профилактической акции «Дом без насилия»

2021–2025

МВД, Минтруда и соцзащиты, республиканские органы государственного управления, облисполкомы, Минский горисполком, общественные объединения и международные организации (с их согласия)

47. Проведение информационной кампании «16 активных дней против насилия»

2021–2025

Минтруда и соцзащиты, МВД, республиканские органы государственного управления, облисполкомы, Минский горисполком, общественные объединения и международные организации (с их согласия)

48. Освещение в средствах массовой информации вопросов, связанных с профилактикой домашнего насилия

2021–2025

МВД, Минтруда и соцзащиты, Мининформ, республиканские органы государственного управления, облисполкомы, Минский горисполком, общественные объединения и международные организации (с их согласия)

49. Поддержание в актуальном состоянии на сайтах государственных органов, местных исполнительных и распорядительных органов тематических страниц с информацией о предупреждении домашнего насилия и оказании помощи пострадавшим

2021–2025

республиканские органы государственного управления, облисполкомы, Минский горисполком

50. Проведение выборочного обследования домашних хозяйств в целях изучения распространенности насилия в отношении женщин в Республике Беларусь (по адаптированной методологии ВОЗ)

2022–2023

Белстат, ЮНФПА (с согласия)

V. Информационно-просветительское сопровождение мер, направленных на обеспечение гендерного равенства

Задача – повышение осведомленности граждан по вопросам гендерного равенства и его влияния на жизнедеятельность общества.

Ожидаемый результат – наличие доступной, понятной для широкого круга лиц информации, социальной рекламы по вопросам обеспечения равных прав и возможностей мужчин и женщин в обществе.

Результат и сопоставимый показатель достижения ЦУР, на решение которого направлена задача, – разработка и реализация Коммуникационной стратегии по продвижению ЦУР (проект ПРООН).

 

Наименование мероприятия

Срок реализации (годы)

Исполнители

51. Проведение информационно-просветительских кампаний, направленных на повышение уровня гендерной культуры белорусского общества

2021–2025

Мининформ, Минтруда и соцзащиты, Минобразование, Минздрав, Белтелерадиокомпания, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия)

52. Размещение в республиканских и региональных средствах массовой информации и социальных сетях видео- и радиосюжетов, статей, репортажей, интервью по вопросам гендерного равенства и его влияния на жизнедеятельность общества, в том числе по следующим темам:

гендерные роли женщин и мужчин в обществе и семье;

гендерный аспект предпринимательства;

личностное становление и самореализация мужчин и женщин в контексте гендерного равенства;

репродуктивные права и здоровье мужчин и женщин;

гендерные стереотипы в обществе, современной культуре, рекламной деятельности;

ответственное родительство, повышение вовлеченности отцов в воспитание детей;

развитие и распространение гендерных знаний в сфере образования

2021–2025

Минтруда и соцзащиты, Минобразование, Минздрав, Минэкономики, Мининформ, Белтелерадиокомпания, облисполкомы, Минский горисполком, ЮНИСЕФ и ЮНФПА (с их согласия), общественные объединения (с их согласия)

53. Освещение в средствах массовой информации положительного опыта женского предпринимательства, самозанятости женщин, а также занятости мужчин в сферах образования, здравоохранения, социальной защиты, культуры и других

2021–2025

облисполкомы, Минский горисполком, Мининформ, ФПБ, ПРООН (с согласия), общественные объединения (с их согласия)

54. Проведение в учреждениях образования воспитательных мероприятий, направленных на повышение престижа семьи, формирование ответственного родительства, факультативных занятий на тему «Основы семейной жизни», «Подготовка учащихся к семейной жизни», «Основы безопасного поведения в сети Интернет» и других

2021–2025

Минобразование, облисполкомы, Минский горисполком

55. Проведение информационной кампании по вопросам безопасного поведения детей в онлайн-пространстве в целях их защиты от всех форм насилия и эксплуатации

2021–2023

МВД, Минобразование, ЮНИСЕФ (с согласия)

56. Обобщение передовых международных практик по вопросам гендерного равенства при реализации государственной политики по изменению стереотипов о роли мужчины и женщины в обществе и семье

2021

МИД

57. Проведение круглого стола на тему «Бизнес и женщины» в целях выработки предложений о стимулировании предпринимательской инициативы женщин

2022

Минэкономики, Минтруда и соцзащиты, ПРООН (с согласия)

58. Подготовка цикла научных публикаций по гендерной проблематике

2021–2025

НАН Беларуси, НИИ труда Минтруда и соцзащиты

59. Организация в рамках научных мероприятий, конференций и круглых столов работы секций по гендерным проблемам

2021–2025

»

60. Реализация национальных и региональных культурно-просветительских проектов, направленных на борьбу с гендерными стереотипами и дискриминацией во всех аспектах культурной жизни

2021–2025

Минкультуры, облисполкомы, Минский горисполком

61. Повышение осведомленности граждан по вопросам безопасной миграции через функционирование «горячей линии» 8-801-201-5555 по вопросам безопасного выезда за рубеж и короткого номера 113

2021–2025

МВД, МОМ (с согласия), общественные объединения (с их согласия)


Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=C22000793 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь
свернуть

МИНТРУДА ВЫПУСТИЛО БРОШЮРУ О ГАРАНТИЯХ И ЛЬГОТАХ ДЛЯ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ

развернуть

МИНТРУДА ВЫПУСТИЛО БРОШЮРУ О ГАРАНТИЯХ И ЛЬГОТАХ ДЛЯ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ

12 октября 2023

Брошюра подготовлена и издана Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь при поддержке проекта международной технической помощи «Укрепление научного и образовательного потенциала Республики Беларусь в области сбора, анализа и использования демографических данных для достижения Целей устойчивого развития».

В брошюре «Государственные гарантии и льготы семьям, воспитывающим детей, в Республике Беларусь» подробно рассмотрены следующие вопросы:

  • Система государственных пособий семьям, воспитывающим детей.
  • Семейный капитал.
  • Меры поддержки при строительстве (реконструкции), приобретении жилья.
  • Государственная адресная социальная помощь.
  • Трудовые льготы и гарантии.
  • Пенсионные льготы и гарантии.
  • Льготы и гарантии в сфере образования.
  • Льготы в сфере здравоохранения, санаторно-курортного лечения и оздоровления.
  • Льготы по проезду.
  • Налоговые льготы.
  • Иные меры поддержки.
свернуть

Информационная кампания «Безопасная старость»

развернуть

Пятьдесят процентов во время пожаров – это люди старше 60 лет. К сожалению, в силу своих возрастных и физических особенностей риск оказаться в центре огненной стихии у них гораздо выше, чем у представителей других категорий граждан. Причины пожаров в домах пенсионеров банальны: неосторожное обращение с огнем, эксплуатация неисправных электроприборов или печного отопления, оставленная без присмотра пища на плите. Потеря бдительности, снижение остроты зрения, слуха, проблемы с памятью – это те факторы, которые могут сыграть фатальную роль.

Самостоятельно починить печь, электропроводку или установить пожарный извещатель – все эти мероприятия не под силу пожилому человеку. В такой ситуации на авансцену должны выходить их дети, которые могут исправить положение. Но реальность оказывается очень печальной: в суете дней они забывают о престарелых родителях или не считают своим долгом обеспечить им полноценную безопасную старость, уверяя себя, что с ними точно ничего плохого не случится.

Проблема возрастающей гибели людей на пожарах является государственно значимой и требует решения со стороны всех министерств и ведомств, о чем неоднократно указывалось руководством страны, в том числе в Директиве № 1 Президента Республики Беларусь от 11 марта 2004 г. «О мерах по укреплению общественной безопасности и дисциплины» и Законе Республики Беларусь от 15 июня 1993 г. № 2403-ХII «О пожарной безопасности».

Чтобы обратить внимание людей на существующую проблему и напомнить о необходимости контроля за состоянием пожарной безопасности в домах граждан пожилого возраста, Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь проводит информационную кампанию «Безопасная старость».

Предлагаем для просмотра видеоролики, подготовленные специалистами ведомства.

 

 

 

 

 

 

 

 
свернуть

Правовая культура участников образовательного процесса

развернуть

На национальном образовательном портале в соответствии с Планом мероприятий по правовому просвещению граждан в 2021–2025 годах, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.02.2021 № 107, создан раздел «Правовая культура участников образовательного процесса».

В разделе размещены нормативные правовые документы, а также электронный контент, направленный на оказание правовой поддержки участникам образовательного процесса.

В материалах раздела освещаются наиболее актуальные вопросы в сфере защиты социальных прав граждан, профилактики правонарушений и преступлений.

Размещенный контент ориентирован на помощь в решении вопросов, возникающих в затруднительных жизненных ситуациях.

Раздел включает материалы для проведения недель правовых знаний в учреждениях образования, а также учебные программы для организации и проведения факультативных занятий «Будущее начинается сегодня» для III–VIII классов и «Основы права» для X–XI классов учреждений, реализующих образовательные программы общего среднего образования, нацеленные на формирование правовой культуры учащихся.

План мероприятий по правовому просвещению граждан в 2021–2025 годах

Нормативные правовые документы

Интернет-ресурсы, на которых размещена правовая информация

Учебные программы факультативных занятий для учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Республиканская интернет-олимпиада по вопросам избирательного права

свернуть

Общественные объединения в интересах защиты детей

развернуть

Раздел содержит нормативные правовые документы, регламентирующие деятельность молодежных и детских общественных объединений, включает сведения об общественных объединениях, включенных в республиканский реестр молодежных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой и зарегистрированных в Республике Беларусь.

В Республике Беларусь создана нормативная правовая база, регламентирующая право ребенка на участие в принятии решений, затрагивающих интересы детей. Данное право закреплено в Конституции Республики Беларусь, Кодексе Республики Беларусь о браке и семье, Законе Республики Беларусь «О правах ребенка», Кодексе Республики Беларусь об образовании.

Закон Республики Беларусь «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений в Республике Беларусь» гарантирует деятельность неправительственных организаций по реализации права детей на участие, поддержку деятельности детских и молодежных организаций. Закон Республики Беларусь «Об основах государственной молодежной политики» предусматривает систему социальных, экономических, политических, организационных, правовых мер, направленных на поддержку молодежи.

Современные молодежные общественные объединения являются добровольными, самостоятельными и независимыми, их деятельность направлена на удовлетворение и защиту социально-экономических, творческих, духовных и иных прав и законных интересов подрастающего поколения.

В соответствии со статьей 32 Конституции Республики Беларусь молодежи гарантируется право на ее духовное, нравственное и физическое развитие. Государство создает необходимые условия для свободного и эффективного участия молодежи в политическом, социальном, экономическом и культурном развитии. Молодежные организации объединяют представителей разных социальных групп молодежи и ведут работу по различным направлениям: патриотическое и духовное воспитание, волонтерская деятельность, экологическая тематика, поддержание здорового образа жизни, спортивная направленность, а также помогают молодежи приобрести лидерские качества и умение работать в коллективе.

На портале «Молодежь Беларуси» на 01.05.2023 размещена информация о деятельности 137 молодежных и детских общественных организаций, из них – 30 республиканских, 107 региональных (областных и г. Минска).

На сайте Министерства юстиции Республики Беларусь на 01.05.2023 размещена информация о молодежных общественных объединениях, зарегистрированных Министерством юстиции Республики Беларусь, их количество – 31.

Наиболее многочисленными молодежными и детскими общественными объединениями являются общественное объединение «Белорусский республиканский союз молодежи» (ОО «БРСМ»), общественное объединение «Белорусская республиканская пионерская организация» (ОО «БРПО»), Белорусская молодежная общественная организация спасателей-пожарных (БМООСП).

В Республиканский реестр молодежных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой, включено 18 объединений.

 
свернуть

Информация о внесенных изменениях в Правила дорожного движения в части использования велосипедов, средств персональной мобильности, организации пешеходного движения

развернуть

27 октября 2022 года вступают в силу изменения в Правила дорожного движения в части использования велосипедов, средств персональной мобильности, организации пешеходного движения.

Министерством внутренних дел Республики Беларусь подготовлены материалы для организации информационно-разъяснительной работы среди педагогических работников, обучающихся и их законных представителей.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ РАЗМЕЩЕНЫ ЗДЕСЬ.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПО РАЗЪЯСНЕНИЮ УЧАЩИМСЯ НОВОВВЕДЕНИЙ В ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, ВСТУПАЮЩИХ В СИЛУ 27 октября 2022 года (подготовлены Национальным институтом образования).

свернуть

Подготовка к итоговым и вступительным испытаниям

развернуть

В разделе размещены экзаменационные билеты для подготовки и проведения итоговых испытаний по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования, в том числе в порядке экстерната, единые практические задания для выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси», программы вступительных испытаний в учреждения образования для получения общего и специального высшего образования и (или) среднего специального образования, видеоуроки для подготовки к ЦТ по учебным предметам.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ

  1. Билеты для проведения экзаменов в порядке экстерната при освоении содержания образовательной программы базового образования по следующим учебным предметам:  

2. Билеты для проведения экзаменов в порядке экстерната при освоении содержания образовательной программы среднего образования по следующим учебным предметам:

3. Билеты для проведения  выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования учащихся при освоении содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, в том числе для проведения экзаменов в порядке экстерната, по следующим учебным предметам:

4. Билеты для проведения выпускных экзаменов при освоении содержания образовательной программы среднего образования, образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования по следующим учебным предметам:

ДЕМОВЕРСИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ БЕЛАРУСИ В IX КЛАССЕ

АДЗІНЫЯ ПРАКТЫЧНЫЯ ЗАДАННІ ДЛЯ ВЫПУСКНОГА ЭКЗАМЕНУ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ «ГІСТОРЫЯ БЕЛАРУСІ»

ЕДИНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ»

БАНК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ»

ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В 2023 ГОДУ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБЩЕГО ВЫСШЕГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Видеоуроки для подготовки к ЦТ по учебным предметам

Беларуская мова

Русский язык

Английский язык

Математика

Химия

Биология

Физика


Электронные версии учебников и учебных пособий
Беларуская мова

Беларуская літаратура

Русский язык

Русская литература

  • Русская литература : учебное пособие для 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / Т. Ф. Мушинская, Е. В. Перевозная, С. Н. Каратай. Минск : Национальный институт образования, 2014
  • Русская литература: учебное пособие для 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. В 2 ч. / С. Н. Захарова, Г. М. Юстинская ; под. ред. С. Н. Захаровой. Минск : Нац. ин-т образования, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Русская литература: учебное пособие для 7 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. В 2 ч. / С. Н. Захарова, Л. К. Петровская ; под. ред. С. Н. Захаровой. Минск : Нац. ин-т образования, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Русская литература: учебное пособие для 8 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / С. Н. Захарова, Т. А. Морозова, Г. М. Чепелева ; под. ред. С. Н. Захаровой. Минск: Нац. ин-т образования, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Русская литература: учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / С. Н. Захарова, Н.. Черкес ; под. ред. С. Н. Захаровой. Минск: Нац. ин-т образования, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Русская литература: учебное пособие для 10 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (с электронным приложением для повышенного уровня) / С. Н. Захарова [и др.] ; под. ред. С. Н. Захаровой. Минск : Нац. ин-т образования, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Русская литература: учебное пособие для 11 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (с электронным приложением для повышенного уровня) / Т. В. Сенькевич [и др.]. Минск : Нац. ин-т образования, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)

Иностранный язык
Английский язык

  • Английский язык : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 3-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч.1 / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 3-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч.2 / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 4-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч.1 / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 4-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч.2 / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 5-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч.1 / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 5-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч.2 / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2017, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2017, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. Обучения : с электронным приложением/ Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Е.А. Родовская. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова: вучэб. дапам. для 6-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / Н.В. Юхнель, А.Г. Навумава, А.А. Радоўская. – Мінск : Адукацыя і выхаванне, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко. – Минск : Вышэйшая школа, 2016 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 7-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / Н.В. Юхнель, А.Г. Навумава, Н.В. Дземчанка. – Мінск : Вышэйшая школа, 2016 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В.Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общего среднего образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 8-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / Л.М. Лапицкая [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 9-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / Л.М. Лапіцкая [і інш.]. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова: учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 10-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / Н.В. Юхнель, А.Г. Навумава, Н.В. Дземчанка. – Мінск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / Н.В. Юхнель [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Англійская мова : вучэб. дапам. для 11-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / Н.В. Юхнель, А.Г. Навумава, Н.В. Дземчанка. – Мінск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Английский язык / Англійская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.В. Демченко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)

Французский язык

  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, О.Н. Гаврилова. – Минск : Издательский центр БГУ, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, О.Н. Гаврилова. – Минск : Издательский центр БГУ, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова: учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. средн. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая  школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова: учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. средн. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая  школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова: учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. средн. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая  школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 9-го кл. гимназий с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 9-го кл. гимназий с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. средн. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Т.В. Поборцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Вадюшина, Д.С. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. средн. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Д.С. Вадюшина. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Е.В. Рябцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Колосовская, И.Г. Французский язык / Французская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / И.Г. Колосовская, Н.В. Скибская, Е.В. Рябцева. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)

Немецкий язык

  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 3-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання: з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч. 1 / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 3-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання: з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч. 2 / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 4-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання: з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч. 1 / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 4-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання: з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч. 2 / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 5-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання: з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч. 1 / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 5-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання: з электронным дадаткам. У 2 ч. Ч. 2 / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Зуевская, Е.В. Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Е.В. Зуевская, С.И. Салынская, О.В. Негурэ. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Зуевская, Е.В. Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Е.В. Зуевская, С.И. Салынская, О.В. Негурэ. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 6-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі  з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Зуевская, Е.В. Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Е.В. Зуевская, С.И. Салынская, О.В. Негурэ. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Зуевская, Е.В. Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Е.В. Зуевская, С.И. Салынская, О.В. Негурэ. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учебник для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : падручнік для 7-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі  з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 8-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / А. Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 9-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск :  Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / А. Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 10-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будько, А.Ф. Немецкий язык : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.Ф.  Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Будзько, А.П. Нямецкая мова : вучэб. дапам. для 11-га кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання : з электронным дадаткам / А.П. Будзько, І.Ю. Урбановіч. – Мінск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Немецкий язык / Нямецкая мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Н.Е. Лаптева [и др.]. – Минск : Издательский центр БГУ, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)

Испанский язык

  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Е.К.  Гриневич, Л.Н. Бахар. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Е.К.  Гриневич, Л.Н. Бахар. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Е.К.  Гриневич, Л.Н. Бахар. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Е.К.  Гриневич, Л.Н. Бахар. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Е.К.  Гриневич. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Е.К.  Гриневич. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык : учеб. пособие для 5-го кл. гимназий с белорус. и рус. яз. обучения: с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Вышэйшая школа, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык : учеб. пособие для 5-го кл. гимназий с белорус. и рус. яз. обучения: с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Вышэйшая школа, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Е.К. Гриневич. – Минск : Вышэйшая школа, 2016 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Издательский центр БГУ, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Издательский центр БГУ, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Е.К. Гриневич. – Минск : Вышэйшая школа, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина, Г.К. Карпиевич. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 7-го кл. общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина, Г.К. Карпиевич. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Е.К.  Гриневич. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Издательский центр БГУ, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Издательский центр БГУ, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Е.К.  Гриневич, О.В. Янукенас. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Издательский центр БГУ, 2017 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень): с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина. – Минск : Издательский центр БГУ, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Е.К.  Гриневич, О.В. Янукенас. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина, Г.К. Карпиевич. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 10-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина, Г.К. Карпиевич. – Минск : Издательский центр БГУ, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Гриневич, Е.К. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / Е.К.  Гриневич, О.В. Янукенас. – Минск : Вышэйшая школа, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина, Г.К. Карпиевич. – Минск : Издательский центр БГУ, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Цыбулёва, Т.Э. Испанский язык / Iспанская мова : учеб. пособие для 11-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения (повышенный уровень) : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / Т.Э. Цыбулёва, О.А. Пушкина, Г.К. Карпиевич. – Минск : Издательский центр БГУ, 2021 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)

Китайский язык

  • Китайский язык : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2015 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык : учеб. пособие для 3-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2015 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2016 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык : учеб. пособие для 4-го кл. учреждений общ. сред образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2016 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2022 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2018 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова: учеб. пособие для 7-го кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 7-го класса учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова: учеб. пособие для 8-го класса учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 1 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2019 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 8-го класса учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением. В 2 ч. Ч. 2 / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык / Кітайская мова : учеб. пособие для 9-го класса учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2020 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык : учеб. пособие для 10-го класса учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2015 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
  • Китайский язык : учеб. пособие для 11-го класса учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения : с электронным приложением / А.П. Пониматко [и др.]. – Минск : Вышэйшая школа, 2016 (размещен на национальном образовательном портале: http://e-padruchnik.adu.by)
свернуть

Куда пойти учиться

развернуть

Материалы раздела функционально и содержательно нацелены на профориентационную поддержку учащихся в процессе формирования осознанного личностного и профессионального самоопределения.

В разделе размещены:

Интерактивный путеводитель по системе профессионального образования Беларуси

Каталог сведений об учреждениях образования Республики Беларусь

Учреждения среднего специального образования

Учреждения высшего образования
Учреждения профессионально-технического образования
свернуть

Родителям на заметку

развернуть

В целях информирования населения и снижения количества пожаров, происходящих по причине несоблюдения гражданами правил пожарной безопасности, Министерством по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь подготовлены тематические видеоролики. Для просмотра необходимо перейти по ссылке: https://adu.by/ru/homeru/news/novostnaya-lenta/mchs-informiruet.html

 

В целях предупреждения гибели детей от чрезвычайных и других опасных ситуаций ЦВОиСМИ МЧС Беларуси разработана серия социальных видеороликов «Ребенок просто играл», направленных на привлечение внимания общественности к проблеме детской смертности от внешних причин.

 

 

Полезные статьи

свернуть

Рекомендации родителям по профилактике деструктивных проявлений у детей и подростков

развернуть

Рекомендации родителям по профилактике деструктивных проявлений у детей и подростков

Деструктивное поведение подростка. Что это?

Деструктивное поведение подростка проявляется в нарушении школьного порядка, конфликтном взаимодействии со сверстниками и учителями, разрушении личного и школьного имущества. Деструктивное поведение многообразно, но в целом отражает агрессивно-оппозионное отношение подростка к социальному пространству школы. Оно начинается в семье и продолжается в учебных заведениях, поэтому важно уделять особое внимание адаптации детей к обществу, закладывать нормы и правила поведения, формировать правильное мировоззрение. Если ребенок ведет себя деструктивно, значит, есть какое-то внутреннее или внешнее противоречие, которое мешает ему. Родителям необходимо поддерживать эмоциональный контакт с ребенком, быть внимательными к нему, интересоваться его жизнью, чтобы он чувствовал себя полноценной личностью и умел отделять «белое» от «черного».

Обращайте внимание на факты, подтверждающие негативные контакты или стремления ребенка к контактам с лицами деструктивной направленности (интересуется темами, целенаправленно собирает информацию о случаях деструктивных проявлений у других, замечен в "неблагополучной" компании). Так вы сможете своевременно распознать деструктивные тенденции в поведении ребенка.

Проявляйте интерес, осуществляйте контроль активности ребенка в сети Интернет, в социальных сетях. Так вы сможете пресечь негативное воздействие на ребенка со стороны других людей и организаций.

Учите ребенка правилам безопасного поведения (в том числе в сети Интернет). Так вы научите ребенка нести ответственность за собственную безопасность.

Обращайте внимание на характер ваших отношений с ребенком (уровень доверия между вами, удовлетворенность базовых потребностей ребенка). Жестокое отношение к ребенку, игнорирование, сверхконтроль или попустительство являются факторами риска его психологического здоровья и способствуют развитию у него деструктивных проявлений.

Обращайте внимание на признаки кризисных состояний у ребенка (высокая тревога, напряжение, агрессивность, изоляция, угнетенное или подавленное состояние, повышенная возбудимость). Данные признаки могут быть следствием внутреннего неблагополучия ребенка, страданий или употребления наркотических веществ.

Обращайте внимание на увлечения вашего ребенка, на уровень его досуга (имеет разнообразные конструктивные увлечения, не имеет постоянных увлечений, имеет много свободного времени, которое неизвестно как проводит, имеет деструктивные увлечения (воровство, принадлежность деструктивным молодежным движениям и т.п.); поддерживайте вашего ребенка в самоопределении. Так вы сможете предотвратить деструктивную направленность его личности.

Интересуйтесь делами вашего ребенка, событиями его жизни (с кем дружит, с кем конфликтует, как взаимодействует с учителями и т.д.). Так вы сможете вовремя поддержать его, создадите ощущение его значимости и поможете выбрать конструктивное направление развития.

Обращайте внимание на уровень самооценки, характер самоотношения вашего ребенка (адекватная - завышенная - заниженная; самопринятия - самоуничижение). Чувство ненужности, вины, собственной никчемности вынуждают ребенка использовать деструктивные способы борьбы с неприятными переживаниями.

Показывайте ребенку пример уважительного отношения к себе и другим людям, будьте для своего ребенка авторитетом. Так вы сформируете у ребенка пример правильного поведения.

Учите ребенка критически мыслить, создавайте для него возможность выбора, чтобы он учился принимать самостоятельные решения. Впоследствии в других ситуациях он сможет проявлять инициативу, быть ответственным, противостоять негативному воздействию со стороны других людей.

Разделяйте ответственность со своим взрослеющим ребенком. Выделяйте ему собственные обязанности и помогайте в тех делах, с которыми он еще не может полностью справиться самостоятельно. Так он научится рационально использовать собственную свободу и силы и приобретет необходимые навыки для самостоятельной жизни.

Формируйте у ребенка мотивацию достижения, мотивацию к учебе, познанию и совершенствованию. Так он выработает внутреннее устойчивое стремление к развитию в противовес саморазрушению.

Поддерживайте ребенка в ситуациях неудачи, помогайте пережить тяжелые чувства (гнева, печали, горя, одиночества, тревоги). Так ребенок научится конструктивно переживать жизненные невзгоды.

Отмечайте резкие изменения в поведении и в состоянии ребенка. Кардинальные изменения могут быть признаком глубокого психического или психологического неблагополучия ребенка. Ряд изменений является следствием взросления вашего ребенка и нуждается в их поддержании и развитии (становится более самостоятельным, общительным, любознательным, больше заявляет о себе и т.д.).

Формируйте у ребенка толерантное отношение к отличиям других людей. Так вы научите ребенка принимать себя и других, предотвратите внутреннее рассогласование и агрессивное отношение к себе и окружающим.

Незамедлительно реагируйте на факты вымогательства, воровства, оскорбления личного достоинства, жестокого обращения как по отношению к вашему ребенку, так и с его стороны. Это поможет предотвратить развитие острых стрессовых состояний у ребенка или формирование у него противоправного деструктивного поведения.

Замечайте обращения – «сигналы» со стороны ребенка. Частые жалобы являются признаком неудовлетворенности важных потребностей или неразрешенной тяжелой ситуации. Так вы сможете предотвратить развитие неблагоприятной или опасной ситуации, сформируете у ребенка внутреннее ощущение того, что его понимают, что он не одинок в своих переживаниях.

Привлекайте ребенка – подростка к совместному труду со взрослыми, к семейному делу. Так ребенок научится ценить собственные усилия, чувствовать собственную значимость, научится занимать себя полезным трудом.

Разговаривайте с ребенком, проясняйте мотивы его поступков ("Зачем ты так сделал?", "А что будет, когда ты это получишь?"). Так вы сможете снизить импульсивное необдуманное поведение ребенка, вызванное внутренним противоречием, поймете потребности ребенка, научите ребенка осознанному поведению.

Обращайте внимание на затяжные конфликты в семье, оградите ребенка от участия в конфликтах взрослых. Ребенок чувствует бессилие в конфликтах взрослых, одновременно испытывая и злость, и любовь к близким. Часто в этом случае он ищет избавления от боли и напряжения в деструктивных действиях (попытки самоубийства, демонстративные проступки, асоциальное поведение, жестокость по отношению к другим).

Создайте ребенку возможность для его полноценного отдыха, труда, личное пространство. Неудовлетворенность базовых потребностей приводит к формированию высокого эмоционального напряжения, снижению психологического здоровья ребенка, снижает ощущение собственной ценности и значимости.

Уделяйте внимание чувствам и состоянию ребенка, если в семье произошло кризисное событие (развод родителей, смерть члена семьи, появление нового члена семьи, несчастный случай, болезнь члена семьи и т.д.). Ребенок не всегда может выразить собственные чувства и справиться с тяжелыми переживаниями. Отсутствие понимания и поддержки приводит к тому, что ребенок ищет помощи у посторонних людей (лидеры деструктивных молодежных движений, сектанты, отрицательные авторитеты).

Если вы испытываете недостаток знаний в понимании поведения вашего ребенка или взаимоотношений с ним, обращайтесь за дополнительной информацией к психологу, социальному педагогу, медицинскому работнику, сотрудниками полиции, КДН. Так вы сможете предотвратить развитие деструктивных форм поведения у ребенка, окажете ему необходимую квалифицированную помощь и поддержку.

Будьте в курсе популярных молодежных течений, субкультур, современных татуировок, аббревиатур, используемых в молодежной среде. Так вы сможете своевременно выявить принадлежность вашего ребенка деструктивным объединениям или деструктивные увлечения, пресечь их негативное влияние на ребенка.

Делитесь с ребенком собственным детским, юношеским опытом преодоления жизненных, учебных трудностей, разочарований в дружбе, любви, поддерживайте в нем веру в благоприятный исход событий, подчеркивайте значимость его переживаний. Так вы поддержите в ребенке веру в его "нормальность", в то, что негативные чувства испытывают все люди и есть конструктивные способы их преодоления.

Вырабатывайте неприязненное отношение у ребенка к деструктивным поступкам других людей, организаций ("это плохо, когда одни люди уничтожают других по признаками пола, расы, увлечений и т.п.", "человек, унижающий другого - слабый человек"). Формируйте у ребенка ценностное отношение к жизни, дружбе, добру, взаимопомощи, здоровью, труду. Так вы создадите у ребенка прочную внутреннюю опору.

 

 

Притча

«Человек тонул в болоте. Во все горло он звал на помощь. Один решил помочь бедняге. «Дай мне свою руку, закричал он утопающему. – Я вытащу тебя из болота!» Но человек все больше и больше увязал в грязи и только продолжал взывать о помощи. «Дай мне свою руку», – снова и снова требовал человек на берегу. Но ответом был только жалобный крик о помощи. Подошел еще один человек и сказал: «Ты разве не видишь, что он никогда не подаст тебе свою руку, ведь он не может. Ты должен протянуть ему свою. Только тогда ты сможешь его спасти».

свернуть

ПАМЯТКА для родителей по профилактике сексуального насилия в отношении несовершеннолетних  

развернуть

ПАМЯТКА

для родителей по профилактике сексуального насилия в отношении

несовершеннолетних

 

Сексуальное насилие это вовлечение ребенка с его согласия или без такового в сексуальные действия с взрослыми с целью получения последними удовольствия или выгоды.

Согласие ребенка на сексуальный контакт не дает оснований считать его ненасильственным, поскольку ребенок не обладает свободой воли и не может предвидеть все негативные для себя последствия.

Родители должны обращать внимание на следующие особенности в поведении ребенка, которые могут свидетельствовать о сексуальном насилии по отношению к нему:

  • внезапная замкнутость, подавленность, изоляция, уход в себя;

- сильная реакция испуга или        отвращение в связи с физической близостью определенного взрослого;

  • отказ ребенка раздеться, чтобы скрыть синяки и раны на теле;
  • демонстрация «взрослого» поведения, интерес к вопросам секса;
  • ребенок много времени проводит в семье знакомых, одноклассников, соседей, не стремится домой после школы;
  • прогулы занятий      в учреждении образования, внезапное изменение успеваемости.

 

Избежать насилия можно, но для этого необходимо помочь ребенку усвоить «Правило пяти «нельзя»:

 

  • Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.

 

  • Нельзя заходить с незнакомыми людьми в подъезд, лифт, лес и другие нелюдные места.

 

  • Нельзя садиться в чужую машину.

 

  • Нельзя принимать от незнакомых людей подарки (конфеты, мороженое, игрушки и др.) и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.

 

  • Нельзя задерживать на улице одному, особенно с наступлением темноты.

 

Постройте с ребенком теплые, доверительные отношения! Часто в беду попадают именно те дети, которым дома не хватает любви, ласки и понимания.

 

 

 

        Если случилась беда, обратитесь за профессиональной консультацией специалиста (психологической, правовой, медицинской).

        Во всех областях республики и в г.Минске создана и     функционирует служба «Экстренной психологической помощи по «Телефонам доверия».

Помощь оказывается высококвалифицированными специалистами в области психологии и психотерапии бесплатно и анонимно.

свернуть

Об организации выплаты к 2023/2024 учебному году единовременной материальной помощи семьям, имеющим статус многодетной, и государственной адресной социальной помощи в виде единовременного социального пособия в связи с подготовкой детей к новому учебному году из других категорий семей

развернуть
Государственное учреждение «Территориальный центр социального обслуживания населения Пуховичского района» (далее - центр) осуществляет выплату единовременной материальной помощи к 2023/2024 учебному году семьям, имеющим статус многодетной, по состоянию на 1 сентября 2023 года на каждого учащегося, обучающегося в учреждениях общего среднего и специального образования (на уровне общего среднего образования).

Согласно п.2 статьи 156 и п.1 статей 263,264,265 «Кодекса Республики Беларусь об образовании» к учреждениям общего среднего и специального образования (на уровне общего среднего образования) относятся: начальная школа; базовая школа; средняя школа; вечерняя школа; гимназия; гимназия – интернат; лицей; специализированный лицей; суворовское училище; кадетское училище; школа – интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; санаторная школа – интернат; учебно – педагогический комплекс; межшкольный учебно – производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации; межшкольный центр допризывной подготовки, специальная общеобразовательная школа (специальная общеобразовательная школа - интернат), вспомогательная школа (вспомогательная школа - интернат), центр коррекционно – развивающего обучения и реабилитации.

Выплата единовременной материальной помощи будет производиться с 1 августа 2023 года (размер единовременной материальной помощи на каждого учащегося, обучающегося в учреждениях общего среднего и специального образования (на уровне общего среднего образования), составляет 30% бюджета прожиточного минимума в среднем на душу населения, действующего на 1 августа 2023 года.

Выплата единовременной материальной помощи к 2023/2024 учебному году осуществляется до 1 сентября 2023 года.

 

Для получения материальной помощи заявитель предоставляет:

-паспорт; ксерокопию паспорта;

-заявление по установленной форме (заполняется в центре);

-документ (справку), подтверждающий обучение детей в учреждениях общего среднего и специального образования (на уровне общего среднего образования) (заполняется учреждением образования с указанием, что дети действительно являются обучающимися в учреждении образования в 2023/2024 г.г. и указанием срока действия документа (справки);

-документ, подтверждающий статус многодетной семьи (удостоверение многодетной семьи - оригинал и копия). В случае отсутствия удостоверения многодетной семьи по объективным причинам – свидетельства о рождении всех несовершеннолетних детей или документы, удостоверяющие личность ребенка (детей);

-выписка по текущему (расчетному) банковскому счету в белорусских рублях с указанием действующего номера счета в ЦБУ № 626 ОАО «АСБ Беларусбанк» г. Марьина Горка (счет открывается в отделении ОАО «АСБ Беларусбанк», расположенном на территории Пуховичского района).

 

 

Выписка может быть следующих видов:

-выписка по текущему (расчетному) банковскому счету в белорусских рублях для безналичных перечислений;

-выписка по текущему (расчетному) банковскому счету, доступ к которому может быть обеспечен при использовании дебетовой платежной карточки;

-выписка по текущему (расчетному) банковскому счету в белорусских рублях с базовыми условиями обслуживания.

 

Семьям, в которых дети в возрасте до 18 лет обучаются в учреждениях общего среднего и специального образования и совокупный доход которых не превышает 150% бюджета прожиточного минимума, установленного на дату подачи заявления, назначается государственная адресная социальная помощь в виде единовременного социального пособия в связи с подготовкой детей к новому учебному году. Размер данного пособия составляет 30% бюджета прожиточного минимума в среднем на душу населения, действующего на 1 августа 2023 года.

Семьям, которым будет назначена единовременная материальная помощь к 2023/2024 учебному году, государственная адресная социальная помощь в виде единовременного социального пособия на эти же цели не предоставляется.

 

Адрес центра: г. Марьина Горка, ул. Новая Заря, ТБЦ «Хельсинки», д. 35 А, 2 этаж, каб. 163. Прием документов осуществляется по рабочим дням с 8.00 до 17.30.

Телефоны для справок:+375 1713 61186 , +375 1713 60584

свернуть

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 4 января 2007 г. № 203-З О противодействии экстремизму

развернуть

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

4 января 2007 г. № 203-З

О противодействии экстремизму

Принят Палатой представителей 14 декабря 2006 года
Одобрен Советом Республики 20 декабря 2006 года

Изменения и дополнения:

Закон Республики Беларусь от 21 июля 2008 г. № 417-З (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., № 184, 2/1514) <H10800417>;

Закон Республики Беларусь от 28 декабря 2009 г. № 78-З (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2010 г., № 5, 2/1630) <H10900078>;

Закон Республики Беларусь от 3 июня 2011 г. № 275-З (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., № 64, 2/1827) <H11100275>;

Закон Республики Беларусь от 26 октября 2012 г. № 435-З (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 01.11.2012, 2/1987) <H11200435>;

Закон Республики Беларусь от 20 апреля 2016 г. № 358-З (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 22.04.2016, 2/2356) <H11600358>;

Закон Республики Беларусь от 18 июля 2019 г. № 227-З (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 26.07.2019, 2/2666) <H11900227>;

Закон Республики Беларусь от 14 мая 2021 г. № 104-З (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 15.05.2021, 2/2824) – новая редакция <H12100104>

 

Настоящий Закон определяет правовые и организационные основы противодействия экстремизму в целях защиты прав, свобод и законных интересов личности, конституционного строя и территориальной целостности Республики Беларусь, обеспечения безопасности общества и государства.

ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Основные термины, применяемые в настоящем Законе, и их определения

Экстремизм (экстремистская деятельность) – деятельность граждан Республики Беларусь, иностранных граждан или лиц без гражданства (далее, если не указано иное, – граждане) либо политических партий, профессиональных союзов, других общественных объединений, религиозных и иных организаций, в том числе иностранных или международных организаций или их представительств (далее, если не указано иное, – организации), формирований и индивидуальных предпринимателей по планированию, организации, подготовке и совершению посягательств на независимость, территориальную целостность, суверенитет, основы конституционного строя, общественную безопасность путем:

насильственного изменения конституционного строя и (или) территориальной целостности Республики Беларусь;

захвата или удержания государственной власти неконституционным путем;

создания экстремистского формирования либо участия в экстремистском формировании;

содействия осуществлению экстремистской деятельности, прохождения обучения или иной подготовки для участия в такой деятельности;

распространения в этих целях заведомо ложных сведений о политическом, экономическом, социальном, военном или международном положении Республики Беларусь, правовом положении граждан в Республике Беларусь, дискредитирующих Республику Беларусь;

оскорбления в этих целях представителя власти в связи с исполнением им служебных обязанностей, дискредитации органов государственной власти и управления;

создания в этих целях незаконного вооруженного формирования;

осуществления террористической деятельности;

разжигания расовой, национальной, религиозной либо иной социальной вражды или розни, политической или идеологической вражды, вражды или розни в отношении какой-либо социальной группы, в том числе совершения в указанных целях противоправных деяний против общественного порядка и общественной нравственности, порядка управления, жизни и здоровья, личной свободы, чести и достоинства личности, имущества;

организации и осуществления массовых беспорядков, актов вандализма, сопряженных с повреждением или уничтожением имущества, захвата зданий и сооружений, иных действий, грубо нарушающих общественный порядок, либо активного участия в них по мотивам расовой, национальной, религиозной либо иной социальной вражды или розни, политической или идеологической вражды, вражды или розни в отношении какой-либо социальной группы;

совершения в этих целях незаконных действий в отношении оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ;

пропаганды исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;

распространения экстремистских материалов, а равно изготовления, издания, хранения или перевозки таких материалов в целях распространения;

реабилитации нацизма, пропаганды или публичного демонстрирования, изготовления, распространения нацистской символики и атрибутики, а равно хранения или приобретения такой символики или атрибутики в целях распространения;

воспрепятствования законной деятельности государственных органов, в том числе Центральной комиссии Республики Беларусь по выборам и проведению республиканских референдумов, избирательных комиссий, комиссий по референдуму, комиссий по проведению голосования об отзыве депутата, а также законной деятельности должностных лиц этих органов, комиссий, совершенного с применением насилия, угрозы его применения, обмана, подкупа, а равно применения насилия либо угрозы насилием в отношении близких указанных должностных лиц в целях воспрепятствования их законной деятельности или принуждения к изменению характера такой деятельности либо из мести за исполнение ими служебных обязанностей;

финансирования экстремистской деятельности;

публичных призывов к организации или проведению в этих целях незаконных собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации или пикетирования с нарушением установленного порядка их организации или проведения, либо вовлечения лиц в участие в таких массовых мероприятиях путем насилия, угрозы применения насилия, обмана или выплаты вознаграждения, либо иной организации или проведения таких массовых мероприятий, если их проведение повлекло по неосторожности гибель людей, причинение тяжкого телесного повреждения одному или нескольким лицам или причинение ущерба в крупном размере;

публичных призывов к действиям, указанным в абзацах втором – семнадцатом настоящей части, а также публичного оправдания таких действий.

Экстремистские материалы – символика и атрибутика, информационная продукция (печатные, аудио-, аудиовизуальные и другие информационные сообщения и (или) материалы, плакаты, портреты, транспаранты и иная наглядная агитация, рекламная продукция), предназначенные для публичных демонстрации, использования и распространения либо распространенные любым способом в целях вовлечения в экстремистскую деятельность и ее пропаганды и признанные экстремистскими материалами по решению суда.

Экстремистская организация – организация, осуществляющая экстремистскую деятельность, либо оказывающая иное содействие экстремистской деятельности, либо признающая возможность ее осуществления в своей деятельности, либо финансирующая экстремистскую деятельность, в отношении которой принято и вступило в законную силу решение суда о признании ее экстремистской.

Экстремистское формирование – группа граждан, осуществляющая экстремистскую деятельность, либо оказывающая иное содействие экстремистской деятельности, либо признающая возможность ее осуществления в своей деятельности, либо финансирующая экстремистскую деятельность, в отношении которой принято решение Министерства внутренних дел или Комитета государственной безопасности о признании ее экстремистской.

Экстремистская символика и атрибутика – использующиеся в целях осуществления экстремистской деятельности или ее пропаганды, в том числе путем публичной демонстрации, и при призывах к деятельности и действиям, указанным в абзацах втором – семнадцатом части первой настоящей статьи, флаги, гимны и иные музыкальные произведения, атрибуты униформы, свастики, эмблемы, символы, граффити, логотипы, вымпелы, значки и другие отличительные знаки или их копии, иные подобные объекты, включая объекты, которые являются или могут являться объектами авторского права, смежных прав, права промышленной собственности, в том числе нацистская символика и атрибутика, а равно любые изображения лиц, в отношении которых имеется вступивший в законную силу приговор суда в связи с совершением действий, указанных в части первой настоящей статьи.

Финансирование экстремистской деятельности – предоставление или сбор денежных средств, ценных бумаг либо иного имущества, в том числе имущественных прав, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, любым способом для совершения действий, указанных в абзацах втором – шестнадцатом, восемнадцатом и девятнадцатом части первой настоящей статьи, как отдельными лицами, так и экстремистскими организациями и формированиями.

Термины «нацизм», «нацистская символика и атрибутика», «реабилитация нацизма», применяемые в настоящем Законе, имеют значения, определенные Законом Республики Беларусь «О недопущении реабилитации нацизма».

Статья 2. Правовая основа деятельности по противодействию экстремизму

Правовую основу деятельности по противодействию экстремизму составляют Конституция Республики Беларусь, настоящий Закон, иные акты законодательства, а также международные договоры Республики Беларусь.

Противодействие реабилитации нацизма осуществляется в соответствии с Законом Республики Беларусь «О недопущении реабилитации нацизма».

Если международным договором Республики Беларусь установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящем Законе, то применяются правила международного договора.

Статья 3. Основные принципы противодействия экстремизму

Противодействие экстремизму основывается на принципах:

законности;

признания, соблюдения и защиты прав, свобод и законных интересов граждан, а также прав и законных интересов организаций;

сочетания гласных и негласных методов противодействия экстремизму;

приоритета обеспечения национальной безопасности Республики Беларусь;

сотрудничества государства с организациями и гражданами;

приоритета предусмотренных законодательством об основах деятельности по профилактике правонарушений и о противодействии экстремизму мер профилактики правонарушений, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих экстремистской деятельности (далее – профилактические меры);

неотвратимости наказания за экстремистскую деятельность.

Статья 4. Основные направления противодействия экстремизму

Противодействие экстремизму осуществляется посредством:

гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи, формирования у граждан духовно-нравственных ценностей, гражданственности и патриотизма;

осуществления профилактических мер;

предупреждения, выявления и пресечения экстремистской деятельности.

Статья 5. Международное сотрудничество в области противодействия экстремизму

Республика Беларусь в соответствии с международными договорами Республики Беларусь сотрудничает в области противодействия экстремизму с иностранными государствами, их правоохранительными органами, органами безопасности и специальными службами, а также с международными организациями, осуществляющими борьбу с экстремизмом.

ГЛАВА 2
ОСНОВЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ

Статья 6. Субъекты противодействия экстремизму

Общее руководство деятельностью по противодействию экстремизму осуществляют Президент Республики Беларусь и Совет Министров Республики Беларусь.

Координация деятельности субъектов противодействия экстремизму осуществляется в порядке, установленном Президентом Республики Беларусь, с учетом положений настоящего Закона.

Субъектами противодействия экстремизму в пределах их компетенции являются:

органы внутренних дел;

органы государственной безопасности;

органы прокуратуры;

органы пограничной службы;

таможенные органы;

орган государственной охраны;

Следственный комитет;

республиканский орган государственного управления в сфере культуры;

республиканский орган государственного управления в сфере массовой информации;

республиканский орган государственного управления в сфере образования;

республиканский орган государственного управления по делам религий и национальностей;

Национальная академия наук Беларуси;

органы юстиции;

органы финансовых расследований Комитета государственного контроля;

местные исполнительные и распорядительные органы.

Статья 7. Компетенция субъектов противодействия экстремизму

Органы внутренних дел в области противодействия экстремизму осуществляют координацию деятельности субъектов противодействия экстремизму, других государственных органов и иных организаций, в том числе в части полноты и своевременности реализации ими своих полномочий в области противодействия экстремизму.

Органы внутренних дел, государственной безопасности в области противодействия экстремизму в порядке, установленном законодательством:

осуществляют мониторинг, прогнозирование социально-политической ситуации;

осуществляют информационное и иное обеспечение деятельности Президента Республики Беларусь и Совета Министров Республики Беларусь;

обеспечивают осуществление на плановой межведомственной основе профилактических мер.

Органы внутренних дел, государственной безопасности, финансовых расследований Комитета государственного контроля, пограничной службы, таможенные органы, орган государственной охраны в области противодействия экстремизму в пределах своей компетенции осуществляют профилактические меры и иные полномочия в соответствии с законодательством.

Органы прокуратуры при выявлении фактов нарушения законодательства в области противодействия экстремизму, а равно при получении сведений о таких фактах реализуют полномочия по противодействию экстремизму в соответствии с настоящим Законом и иными актами законодательства, а также осуществляют уголовное преследование лиц, совершивших преступления, связанные с экстремизмом, и иные полномочия в соответствии с законодательством.

Следственный комитет осуществляет уголовное преследование лиц, совершивших преступления, связанные с экстремизмом, в соответствии с законодательными актами.

Республиканские органы государственного управления в сферах культуры, массовой информации и образования, а также Национальная академия наук Беларуси реализуют полномочия в области противодействия экстремизму в соответствии с настоящим Законом и иными актами законодательства.

Министерство юстиции, соответствующие управления юстиции, республиканский орган государственного управления по делам религий и национальностей, местные исполнительные и распорядительные органы в пределах своей компетенции осуществляют контроль за соответствием деятельности политических партий, профессиональных союзов, других общественных объединений, религиозных организаций законодательству в области противодействия экстремизму и их уставам.

Местные исполнительные и распорядительные органы участвуют в противодействии экстремизму в пределах своей компетенции.

Субъекты противодействия экстремизму направляют информацию о применении мер противодействия экстремизму в Министерство внутренних дел в порядке, установленном Советом Министров Республики Беларусь.

Статья 8. Полномочия других государственных органов и иных организаций в области противодействия экстремизму

Государственные органы, не указанные в статье 6 настоящего Закона, и иные организации осуществляют профилактические меры, участвуют в выявлении и пресечении экстремизма, а также оказывают содействие субъектам противодействия экстремизму в пределах своей компетенции, установленной настоящим Законом и иными актами законодательства.

ГЛАВА 3
МЕРЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ

Статья 9. Официальное предупреждение

При выявлении в действиях гражданина признаков, свидетельствующих о совершении действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона, при отсутствии оснований для привлечения к уголовной ответственности в срок не позднее семи суток с даты получения сведений о нарушении законодательства в области противодействия экстремизму в целях пресечения таких действий и (или) недопущения их впредь выносится официальное предупреждение.

Официальное предупреждение объявляется органами внутренних дел, государственной безопасности, прокурором на основании материалов субъекта противодействия экстремизму или собственных материалов под расписку в течение трех суток после его вынесения.

Форма официального предупреждения утверждается Советом Министров Республики Беларусь.

При несогласии с официальным предупреждением гражданин, которому оно объявлено, вправе обжаловать его вышестоящему должностному лицу соответствующего государственного органа, вышестоящему прокурору или в суд.

Статья 10. Предписание

Учредителю (участнику, собственнику имущества), руководителю (руководящему органу) организации, индивидуальному предпринимателю при выявлении в деятельности этих организации, индивидуального предпринимателя признаков, свидетельствующих о совершении действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона, при отсутствии оснований для привлечения к уголовной ответственности выносится предписание об устранении выявленных нарушений.

Предписание выносится органами внутренних дел, государственной безопасности, прокурором на основании материалов субъекта противодействия экстремизму или собственных материалов в срок не позднее семи суток с даты получения сведений о нарушении законодательства в области противодействия экстремизму.

Предписание не позднее чем в трехдневный срок после его вынесения выдается (направляется) учредителю (участнику, собственнику имущества), руководителю (руководящему органу) организации, индивидуальному предпринимателю.

В предписании указываются основания для его вынесения, допущенные организацией, индивидуальным предпринимателем нарушения и устанавливается срок для их устранения.

Учредитель (участник, собственник имущества), руководитель (руководящий орган) организации, индивидуальный предприниматель обязаны в месячный срок принять меры, необходимые для устранения выявленных нарушений, и письменно сообщить лицу, вынесшему предписание, об их устранении и (или) представить ему документы, подтверждающие устранение нарушений, в установленный в предписании срок.

При несогласии с предписанием учредитель (участник, собственник имущества), руководитель (руководящий орган) организации, индивидуальный предприниматель, которым оно вынесено, вправе обжаловать его вышестоящему должностному лицу соответствующего государственного органа, вышестоящему прокурору или в суд.

Непринятие или несвоевременное принятие мер по выполнению требований предписания (за исключением случаев признания в установленном порядке предписания незаконным), а также повторное в течение года вынесение предписания являются основаниями для ликвидации (прекращения деятельности) организации, индивидуального предпринимателя в порядке, установленном настоящим Законом и иными законодательными актами.

Статья 11. Приостановление деятельности организации, представительства иностранной или международной организации, индивидуального предпринимателя

Деятельность организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, индивидуального предпринимателя приостанавливается постановлением Генерального прокурора, прокуроров областей, г. Минска в месячный срок со дня выявления фактов, а равно получения сведений о фактах, свидетельствующих о:

подготовке к совершению или совершении учредителем (участником, собственником имущества), руководителем (руководящим органом) организации, индивидуальным предпринимателем действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона;

непринятии или несвоевременном принятии мер по выполнению требований предписания или повторном вынесении предписания в порядке, установленном настоящим Законом.

Одновременно с вынесением такого постановления Генеральным прокурором, прокурорами областей, г. Минска подается соответственно в Верховный Суд Республики Беларусь, областные (Минский городской) суды, экономические суды областей (г. Минска) заявление (исковое заявление) о признании организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь и ее ликвидации, запрещении использования ее символики и атрибутики, либо о прекращении деятельности представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, признании этой иностранной или международной организации, зарегистрированной за пределами Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, запрещении использования ее символики и атрибутики, либо о признании деятельности индивидуального предпринимателя экстремистской и прекращении его деятельности, запрещении использования его символики и атрибутики. В заявлении может содержаться предложение о наложении ареста на находящееся на территории Республики Беларусь имущество, принадлежащее таким организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, представительству иностранной или международной организации, расположенному на территории Республики Беларусь, иностранной или международной организации, зарегистрированной за пределами Республики Беларусь, до рассмотрения заявления судом. Такие дела рассматриваются Верховным Судом Республики Беларусь – в отношении представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, а также политических партий, республиканских профессиональных союзов, республиканских и международных общественных объединений; областными (Минским городским) судами – в отношении иных некоммерческих организаций; экономическими судами областей (г. Минска) – в отношении коммерческих организаций и индивидуальных предпринимателей. При подаче такого заявления Генеральным прокурором эти дела рассматриваются Верховным Судом Республики Беларусь.

Постановление о приостановлении деятельности организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, индивидуального предпринимателя не позднее чем на следующий день после его вынесения выдается (направляется) руководителю (руководящему органу) организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, руководителю представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, индивидуальному предпринимателю.

Организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, представительству иностранной или международной организации, расположенному на территории Республики Беларусь, индивидуальному предпринимателю, деятельность которых приостановлена, запрещается:

использовать текущие (расчетные) банковские счета, за исключением осуществления платежей в бюджет, бюджеты государственных внебюджетных фондов, по гражданско-правовым и трудовым договорам с гражданами, а также расчетов, связанных с возмещением причиненного ими вреда, осуществлять любую предпринимательскую деятельность, направленную на решение уставных целей и задач, в том числе приобретать, отчуждать или иным способом распоряжаться принадлежащим им имуществом;

организовывать и проводить собрания, митинги, уличные шествия, демонстрации, пикетирование и иные массовые мероприятия;

проводить реорганизацию или ликвидацию (прекращение деятельности), образовывать структурные подразделения;

осуществлять рекламную, издательскую и полиграфическую деятельность;

производить, выпускать средство массовой информации, распространять продукцию средства массовой информации;

передавать функции юридического лица, на которое возложены функции редакции средства массовой информации, другому юридическому лицу;

передавать полномочия учредителя средства массовой информации другим физическим и юридическим лицам;

проводить съезды, конференции, общие собрания;

участвовать в работе государственных органов;

использовать свою символику и атрибутику.

Организация, зарегистрированная на территории Республики Беларусь, представительство иностранной или международной организации, расположенное на территории Республики Беларусь, индивидуальный предприниматель, деятельность которых была приостановлена, возобновляют свою деятельность со дня вступления в законную силу решения суда об отказе в признании организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, деятельности индивидуального предпринимателя экстремистскими, прекращении деятельности представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь.

Неисполнение постановления о приостановлении деятельности организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, индивидуального предпринимателя влечет ответственность в порядке, установленном законодательными актами.

Статья 12. Признание организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, экстремистской, запрещение ее деятельности и ее ликвидация

Организация, зарегистрированная на территории Республики Беларусь, признается экстремистской, ее деятельность на территории Республики Беларусь запрещается, она ликвидируется и использование ее символики и атрибутики запрещается на основании решения суда.

Заявление (исковое заявление) о признании организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, ее ликвидации и запрещении использования ее символики и атрибутики подается в Верховный Суд Республики Беларусь Генеральным прокурором, а в областные (Минский городской) суды, экономические суды областей (г. Минска) – прокурорами областей, г. Минска.

В случае принятия судом решения о признании организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, ее ликвидации и запрещении использования ее символики и атрибутики принадлежащее ей имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов (при условии их непричастности к экстремистской деятельности), конфискуется.

Участник (собственник имущества) организации, признанной экстремистской, в течение пяти лет со дня вступления в законную силу решения суда о ее ликвидации не вправе выступать в качестве учредителя (участника, собственника имущества) иных организации, средства массовой информации.

Статья 13. Признание деятельности индивидуального предпринимателя экстремистской и ее прекращение

Деятельность индивидуального предпринимателя признается экстремистской и прекращается, использование его символики и атрибутики запрещается на основании решения суда.

Исковое заявление о признании деятельности индивидуального предпринимателя экстремистской, ее прекращении и запрещении использования его символики и атрибутики подается в Верховный Суд Республики Беларусь Генеральным прокурором, а в экономические суды областей (г. Минска) – прокурорами областей, г. Минска.

Лицо, деятельность которого в качестве индивидуального предпринимателя признана экстремистской и прекращена, в течение пяти лет со дня вступления в законную силу решения суда о прекращении его деятельности не вправе регистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя.

Статья 14. Ответственность за неисполнение решения суда

Неисполнение решения суда о запрещении деятельности организации, прекращении деятельности представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, индивидуального предпринимателя, запрещении использования их символики и атрибутики влечет ответственность в соответствии с законодательными актами.

Статья 15. Противодействие деятельности экстремистских формирований

При выявлении в действиях группы граждан признаков, свидетельствующих об осуществлении деятельности, предусмотренной частью четвертой статьи 1 настоящего Закона, Министерством внутренних дел или Комитетом государственной безопасности принимается решение о признании такой группы граждан экстремистским формированием, о запрете его деятельности, которое может быть обжаловано в эти органы и (или) в суд.

К участникам экстремистского формирования применяются меры противодействия экстремизму, предусмотренные настоящим Законом и иными законодательными актами.

Участники экстремистского формирования несут ответственность в соответствии с законодательными актами.

Статья 16. Запрещение деятельности экстремистских иностранных и международных организаций

На территории Республики Беларусь запрещается деятельность экстремистских иностранных и международных организаций, признанных таковыми в соответствии с настоящим Законом или международными договорами Республики Беларусь.

Запрещение деятельности экстремистских иностранных и международных организаций на территории Республики Беларусь влечет за собой:

прекращение деятельности представительств этих организаций, расположенных на территории Республики Беларусь;

запрет пребывания в Республике Беларусь иностранных граждан и лиц без гражданства в качестве представителей этих организаций;

запрет на осуществление этими организациями любой деятельности на территории Республики Беларусь;

запрет на организацию и проведение этими организациями массовых мероприятий, а равно на участие в массовых мероприятиях граждан в качестве представителей этих организаций;

запрет на открытие в Республике Беларусь представительств этих организаций, а также на создание этими организациями или участие их в создании иных организаций.

Решение о признании иностранной или международной организации, зарегистрированной за пределами Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, прекращении деятельности представительства такой иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, запрещении использования их символики и атрибутики принимается Верховным Судом Республики Беларусь на основании заявления (искового заявления) Генерального прокурора.

В случае принятия Верховным Судом Республики Беларусь решения о признании иностранной или международной организации, зарегистрированной за пределами Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, прекращении деятельности представительства такой иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, запрещении использования их символики и атрибутики принадлежащее им имущество, находящееся на территории Республики Беларусь и оставшееся после удовлетворения требований кредиторов (при условии их непричастности к экстремистской деятельности), конфискуется.

Министерство иностранных дел в десятидневный срок со дня получения копии решения Верховного Суда Республики Беларусь о признании иностранной или международной организации, зарегистрированной за пределами Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, прекращении деятельности представительства такой иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, запрещении использования их символики и атрибутики уведомляет об этом по дипломатическим каналам соответствующее иностранное государство с указанием причин запрета и последствий, связанных с запретом.

Статья 17. Противодействие финансированию экстремистской деятельности

Финансирование экстремистской деятельности влечет ответственность в соответствии с законодательными актами.

К руководителю (руководящему органу) организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, руководителю представительства иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, индивидуальному предпринимателю, финансирующим экстремистскую деятельность с использованием своих полномочий за счет средств этих организаций, индивидуального предпринимателя, применяются меры противодействия экстремизму, предусмотренные настоящим Законом и иными законодательными актами.

Статья 18. Перечни организаций, формирований, индивидуальных предпринимателей и граждан, причастных к экстремистской деятельности

Министерством внутренних дел в целях организации профилактической работы по противодействию экстремизму государственными органами и иными организациями, предупреждения повторного совершения действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона, обеспечения государственной и общественной безопасности осуществляются ведение и опубликование перечней организаций, формирований, индивидуальных предпринимателей и граждан, причастных к экстремистской деятельности.

В перечни, указанные в части первой настоящей статьи, включаются:

организации и формирования, признанные экстремистскими, индивидуальные предприниматели, деятельность которых признана экстремистской;

граждане, в отношении которых имеется вступивший в законную силу приговор суда в связи с совершением действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона.

Гражданам, указанным в абзаце третьем части второй настоящей статьи, до погашения или снятия судимости и в течение пяти лет после погашения или снятия судимости запрещается заниматься деятельностью, связанной с оборотом наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров, оружия и боеприпасов, взрывчатых веществ, педагогической деятельностью (в части реализации содержания образовательных программ), издательской деятельностью, а также занимать государственные должности, проходить военную службу.

Финансовые операции граждан, указанных в абзаце третьем части второй настоящей статьи, подлежат особому контролю в соответствии с законодательными актами*.

______________________________

* Для целей настоящего Закона термины «финансовые операции» и «особый контроль» применяются в значениях, определенных Законом Республики Беларусь от 30 июня 2014 г. № 165-З «О мерах по предотвращению легализации доходов, полученных преступным путем, финансирования террористической деятельности и финансирования распространения оружия массового поражения».

В отношении иностранных граждан и лиц без гражданства, включенных в перечень граждан, причастных к экстремистской деятельности, вступление в законную силу приговора суда является основанием для отказа в выдаче визы для въезда в Республику Беларусь или во въезде в Республику Беларусь.

Основаниями для исключения организаций, индивидуальных предпринимателей и граждан из перечней, указанных в части первой настоящей статьи, являются:

отмена вступившего в законную силу решения суда о признании организации экстремистской, запрещении ее деятельности, ее ликвидации и запрещении использования ее символики и атрибутики, о признании деятельности индивидуального предпринимателя экстремистской, прекращении его деятельности и запрещении использования его символики и атрибутики;

отмена вступившего в законную силу решения суда о признании иностранной или международной организации, зарегистрированной за пределами Республики Беларусь, экстремистской, запрещении ее деятельности на территории Республики Беларусь, прекращении деятельности представительства такой иностранной или международной организации, расположенного на территории Республики Беларусь, запрещении использования их символики и атрибутики;

отмена вступившего в законную силу приговора суда;

наличие документально подтвержденных данных о ликвидации организации, смерти гражданина, прекращении деятельности индивидуального предпринимателя;

истечение пяти лет со дня погашения или снятия судимости с гражданина, осужденного за совершение действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона.

Порядок ведения и опубликования перечней, указанных в части первой настоящей статьи, в том числе порядок обжалования решений о включении в эти перечни, устанавливается Советом Министров Республики Беларусь.

Статья 19. Противодействие пропаганде экстремизма и распространению экстремистских материалов

Распространение, публичная демонстрация экстремистских материалов, их изготовление, издание, хранение и перевозка в целях распространения запрещаются.

Символика и атрибутика, информационная продукция, содержащие призывы к экстремистской деятельности, пропагандирующие такую деятельность, изымаются уполномоченными должностными лицами органов внутренних дел, государственной безопасности, прокуратуры, органа государственной охраны, Следственного комитета, либо на них налагается арест органами внутренних дел, государственной безопасности, пограничной службы, таможенными органами, Следственным комитетом, прокурором или судом в соответствии с законодательством.

Заявление субъекта противодействия экстремизму или прокурора о признании символики и атрибутики (за исключением нацистской символики и атрибутики), информационной продукции экстремистскими материалами рассматривается судом в порядке особого производства.

Порядок проведения оценки символики и атрибутики (за исключением нацистской символики и атрибутики), информационной продукции на предмет наличия (отсутствия) в них признаков проявления экстремизма устанавливается Советом Министров Республики Беларусь.

Вступившее в законную силу решение суда о признании символики и атрибутики, информационной продукции экстремистскими материалами является основанием для их уничтожения, если иное не установлено законодательными актами.

Решение суда о признании символики и атрибутики, информационной продукции экстремистскими материалами может быть обжаловано в соответствии с законодательством.

Копия вступившего в законную силу решения суда о признании символики и атрибутики, информационной продукции экстремистскими материалами направляется в республиканский орган государственного управления в сфере массовой информации для включения этих символики и атрибутики, информационной продукции в республиканский список экстремистских материалов, который подлежит размещению на сайте этого органа в глобальной компьютерной сети Интернет и опубликованию в средствах массовой информации. Содержание информационной продукции, включенной в республиканский список экстремистских материалов, разглашению не подлежит. Ведение республиканского списка экстремистских материалов, его размещение в глобальной компьютерной сети Интернет и опубликование в средствах массовой информации осуществляются в порядке, установленном Советом Министров Республики Беларусь.

Использование государственных символов Республики Беларусь, изображений и символики, являющихся историко-культурными ценностями, а также официальных геральдических символов в целях пропаганды экстремизма, при публичных призывах к экстремистской деятельности запрещается и влечет ответственность в соответствии с законодательными актами.

Статья 20. Недопущение осуществления экстремистской деятельности при проведении массовых мероприятий

Организатор массового мероприятия при обнаружении во время его проведения действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона, совершаемых участниками массового мероприятия, либо по требованию должностного лица субъекта противодействия экстремизму обязан незамедлительно принять меры по пресечению экстремизма. В случае непринятия указанных мер массовое мероприятие прекращается в порядке, установленном законодательством о массовых мероприятиях.

Статья 21. Противодействие публичным призывам должностного лица организации к осуществлению экстремистской деятельности

В случае, если руководитель, иное должностное лицо руководящего органа организации делают публичное заявление, в котором призывают к осуществлению экстремистской деятельности без указания на то, что это их личное мнение, руководящий орган организации обязан в течение пяти дней со дня, когда указанное заявление было сделано, заявить в средствах массовой информации о своем несогласии с этим заявлением.

Отсутствие заявления руководящего органа организации может рассматриваться как факт, свидетельствующий о наличии в деятельности этой организации действий, предусмотренных частью первой статьи 1 настоящего Закона, и как основание для применения меры противодействия экстремизму, предусмотренной статьей 10 настоящего Закона.

Статья 22. Ответственность граждан за осуществление экстремистской деятельности

За осуществление экстремистской деятельности граждане несут ответственность в соответствии с законодательными актами.

ГЛАВА 4
КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СУБЪЕКТОВ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ. НАДЗОР ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В ОБЛАСТИ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ

Статья 23. Контроль за деятельностью субъектов противодействия экстремизму

Контроль за деятельностью субъектов противодействия экстремизму осуществляют Президент Республики Беларусь, а также Совет Министров Республики Беларусь в пределах своих полномочий.

Статья 24. Надзор за исполнением законодательства в области противодействия экстремизму

Надзор за исполнением законодательства в области противодействия экстремизму осуществляют Генеральный прокурор и подчиненные ему прокуроры.


Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=H10700203 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь

свернуть

Противодействие экстремизму

развернуть

Противодействие экстремизму

Используемые материалы:

  1. Указ Президента Республики Беларусь 17.11.1994 N 209 (в редакции Указа 04.08.2021 N 302).
  2. Закон Республики Беларусь от 04.01.2007 N 203-3 (ред. от 14.05.2021) "О противодействии экстремизму".
  3. Уголовный кодекс Республики Беларусь от 09.07.1999 N 275-3 (ред. от 26.05.2021, с изм. и доп., вступившими в силу с 09.09.2021).
  4. Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях от 06.01.2021 № 91-3.
  5. Закон Республики Беларусь от 01.08.2002 N 136-3 (ред. от 10.12.2020)  "О гражданстве Республики Беларусь".
  6. Статья «Отдельные аспекты борьбы с экстремизмом» А.Н.Бруяков, Минск: Военная Академия Республики Беларусь, 2020 год.
 

Экстремизм: общее понятие

В настоящее время в Республике Беларусь и непосредственно на  территории Брестской области участились случаи выявления фактов изготовления и распространения информационной продукции, имеющей признаки различного рода экстремистских проявлений. Всего с момента вступления в силу КоАП Республики Беларусь от 06.01.2021 № 91-3 на территории области выявлено 53 таких факта. В современном мире экстремизм уже стал рассматриваться как феномен современной социальной реальности. В самом общем смысле экстремизм - это взгляды и действия нетерпимого, нетолерантного характера, вплоть до применения насилия по отношению к приверженцам иных взглядов. До тех пор, пока подобные взгляды существуют лишь в сознании человека и не проецируются во внешний мир в виде агрессии, будь то физическое насилие или пропагандистские высказывания, их ни запретить, ни разрешить нельзя. Но если гражданин начинает проявлять убеждения подобного рода в форме какой-либо общественной активности, публично их выражать, призывать к запрещенным действиям, следует основательно разобраться. Ведь человек, исходя из багажа своих ценностей, политических убеждений, нравственных ограничений, располагает собственной картиной мира и может счесть оскорбительным то или иное высказывание. Так, между разными социальными группами зарождаются конфликты, а они - самая благодатная почва для экстремизма. И здесь механизмы, которые обеспечат объективную оценку спорных информационных материалов, защитят от всякого рода манипулятивных воздействий на общественное мнение и личность, просто необходимы. Деятельность республиканской комиссии, а также шести аналогичных областных комиссий - один из таких механизмов.

Экстремизм по законодательству

Под экстремизмом (экстремистской деятельностью) понимается деятельность граждан Республики Беларусь, иностранных граждан или лиц без гражданства (далее, если не указано иное, - граждане) либо политических партий, профессиональных союзов, других общественных объединений, религиозных и иных организаций, в том числе иностранных или международных организаций или их представительств (далее, если не указано иное, - организации), формирований и индивидуальных предпринимателей по планированию, организации, подготовке и совершению посягательств на независимость, территориальную целостность, суверенитет, основы конституционного строя, общественную безопасность путем (ч. 1 ст. 1 Закона о противодействии экстремизму): -насильственного изменения конституционного строя и (или) территориальной целостности Республики Беларусь; - - • -захвата или удержания государственной власти неконституционным путем; -создания экстремистского формирования либо участия в экстремистском формировании; -содействия осуществлению экстремистской деятельности, прохождения обучения или иной подготовки для участия в такой деятельности; -распространения в этих целях заведомо ложных сведений о политическом, экономическом, социальном, военном или международном положении Республики Беларусь, правовом положении граждан в Республике Беларусь, дискредитирующих Республику Беларусь; оскорбления в этих целях представителя власти в связи с исполнением им служебных обязанностей, дискредитации органов государственной власти и управления; -создания в этих целях незаконного вооруженного формирования; -осуществления террористической деятельности; К экстремистским материалам отнесена информационная продукция (печатные, аудио-, аудиовизуальные и другие информационные сообщения и (или) материалы, плакаты, транспаранты и иная наглядная агитация, рекламная продукция), предназначенная для публичного использования, публичного распространения либо распространенная любым способом, содержащая призывы к экстремистской деятельности, пропагандирующая такую деятельность и признанная экстремистскими материалами по решению суда (ч. 2 ст. 1 Закона о противодействии экстремизму).

Экспертиза на предмет наличия (отсутствия) признаков экстремизма

Положением о Республиканской экспертной комиссии по оценке информационной продукции на предмет наличия (отсутствия) в ней признаков экстремизма (далее - комиссия) определен порядок ее деятельности и состав. Экспертиза представляет собой систему действий по анализу и оценке информационной продукции и подготовке заключений о наличии (отсутствии) в исследуемых материалах признаков проявлений экстремизма. Решение о проведении экспертизы принимается правоохранительными органами, в сферу деятельности которых входит предупреждение и пресечение подобных правонарушений, а также государственными органами и организациями, общественными объединениями. Не остаются равнодушными и бдительные граждане, которые могут обратиться в соответствующие структуры. Информационная продукция направляется на исследование в комиссию, если в ходе оперативных мероприятий, таможенного досмотра, мониторинга сети Интернет, рассмотрения обращений граждан в ее содержании усматривается экстремистская направленность. На основании положительного заключения комиссии компетентными органами определяется дальнейшая судьба таких материалов. По решению суда они могут быть признаны экстремистскими и, соответственно, включены в республиканский список экстремистских материалов (далее - список), а их владелец привлечен к административной или даже уголовной ответственности, например, за разжигание расовой, национальной или религиозной вражды и розни. Объектом экспертизы могут быть тексты, аудиовизуальные документы, изображения, размещенные как на традиционных печатных носителях, так и в электронном виде, и даже в виде рукописного документа. Встречаются случаи, когда правоохранительные органы направляют на исследование в комиссию одежду, головные уборы и даже посуду. В большинстве случаев это предметы, которые содержали разного рода изображения, тексты или символику - чаще всего нацистскую или неонацистскую. Экспертизы проводятся даже в отношении надписей, которые могут размещаться на стенах городских зданий и в закодированной форме транслируют фашистское приветствие. Республиканский список экстремистских материалов размещен в глобальной сети Интернет в свободном доступе на сайте Министерства информации Республики Беларусь: http://mlninform.gov.bv/documents/ respublikanskiy-spisok-ekstremistskikh-materialov/.

Меры противодействия экстремизму

Государственные органы, являющимися субъектами противодействия экстремизму, в пределах своей компетенции реализуют следующие профилактические меры:  1. Официальное предупреждение; 2. Предписание;  3. Приостановление деятельности организации, представительства иностранной или международной организаций, индивидуального предпринимателя (постановлениями Генерального прокурора, прокуроров областей, г. Минска); 4. Признание организации, зарегистрированной на территории Республики Беларусь, экстремистской, запрещение ее деятельности и ее ликвидация; 5. Признание деятельности индивидуального предпринимателя экстремистской и ее прекращение; 6. Запрещение деятельности экстремистских иностранных и международных Организаций; Кроме того могут принимаются иные меры в соответствии с законодательными актами Республики Беларусь. При выявлении: символики и атрибутики, информационной продукции, содержащая призывы к экстремистской «деятельности, пропагандирующая Такую деятельность, изымаются уполномоченными должностными лица органов внутренних дел; государственной безопасности, прокуратуры, органа государственной охраны, Следственного комитета, либо на Них налагается арест органами внутренних дел, государственной безопасности, пограничной службы, таможенными органами, Следственным комитетом, прокурором или судом в соответствии с законодательством. Заявление субъекта противодействия экстремизму или прокурора о признании символики и атрибутики (за исключением нацистской символики и атрибутики), информационной продукции экстремистскими материалами рассматривается судом в порядке особого производства. Порядок проведения оценки символики и атрибутики (за исключением нацистской символики и атрибутики), информационной продукции на предмет наличия (отсутствия) в них признаков проявления экстремизма устанавливается Советом Министров Республики Беларусь. Вступившее в законную силу решение суда о признании символики и атрибутики, информационной продукции экстремистскими материалами является основанием для их уничтожения, если иное не установлено законодательными актами. Решение суда о признании символики и атрибутики информационной продукции экстремистскими материалами может быть обжаловано в соответствии с законодательством. Копия вступившего в законную силу решения суда о признании символики и атрибутики, информационной продукции экстремистскими материалами направляется в республиканский орган государственного управления в сфере массовой информации для включения этих символики и атрибутики, информационной продукции в республиканский список экстремистских материалов, который подлежит размещению на сайте этого органа в глобальной компьютерной сети Интернет и опубликованию в средствах массовой информации. Содержание информационной продукции, включенной в республиканский список экстремистских материалов, разглашению не подлежит. Ведение республиканского списка экстремистских материалов, его размещение в глобальной компьютерной сети Интернет и опубликование в средствах массовой информации осуществляются: в порядке, установленном Советом Министров республики Беларусь. Использование государственных символов Республики Беларусь изображений и символики, являющихся историко-культурными ценностями, а также официальных геральдических символов в целях пропаганды экстремизма, при публичных призывах к экстремистской деятельности запрещается и влечет ответственность в соответствии с законодательными актами.

Ответственность за распространение экстремистских материалов

За распространение, а равно изготовление, издание, хранение и перевозку в целях распространения экстремистских материалов предусмотрена административная и уголовная ответственность. Экстремистские действия обязательно должны быть публичными и направленными на пропаганду. Если согласно экспертному заключению в представленных образцах устанавливается наличие признаков проявления экстремизма, данное обстоятельство является поводом для проведения проверки на предмет наличия состава преступления (ст.361, 361-1, 361-2, 361-3, 361-4 и 361-5 УК). В случае принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела начинается административный процесс, в соответствии ст. 19.11 Ко АП Республики Беларусь (Распространение, изготовление, хранение, перевозка информационной продукции, содержащей призывы к экстремистской деятельности или пропагандирующей такую деятельность). Часть 1 указанной статьи предусматривает ответственность за распространение информационной продукции, содержащей призывы к экстремисте кой деятельности или пропагандирующей такую деятельность, а равно изготовление, хранение либо' перевозка с целью распространения такой информационной продукции. Санкция данной части предусматривает наложение штрафа в размере до двадцати базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения, на индивидуального предпринимателя - от двадцати до пятидесяти базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения, а на юридическое лицо - от пятидесяти до двухсот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения. Часть 2 предусматривает ответственность за распространение информационной продукции, включенной в республиканский список экстремистских материалов, а равно изготовление, -издание, хранение либо перевозка с целью распространения такой. -информационной Продукции. Санкция данной части предусматривает наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения, а также орудий и средств совершения указанного нарушения или без конфискации таких орудий и средств, или общественные работы с конфискацией предмета административного правонарушения, а также орудий и средств совершения указанного нарушения или без конфискации таких орудий и средств, или административный арест с конфискацией предмета административного правонарушения, а также орудий и средств совершения указанного нарушения или без конфискации таких орудий и средств, на индивидуального предпринимателя - наложение штрафа в размере от пятидесяти до ста базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения, а также орудий и средств совершения указанного нарушения или без конфискации таких орудий и средств, а на юридическое лицо - от ста до пятисот базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения, а также орудий и средств совершения указанного нарушения или без конфискации таких орудий и средств. Кроме того, за участие лица в экстремистской деятельности или причинение им тяжкого вреда интересам Республики Беларусь является основанием для начала рассмотрения материалов по утрате гражданства Республики Беларусь в соответствии с частью второй статьи 19 Закона Республики Беларусь от 01.08.2002 №136-3 (в ред. Закона Республики Беларусь от 10.12.2020 №67-3) "О гражданстве Республики Беларусь».

 

свернуть

Пресечение противоправной деятельности в молодежной среде

развернуть

Пресечение противоправной деятельности в молодежной среде

В последние дни в социальных сетях и мессенджерах появляются призывы к сбору сторонников так называемого ЧВК «Редан».

Эта субкультура, которая возникла в качестве подражания японской мультипликации. Ее участники вдохновились мангой (комиксы) и аниме «Hunter х Hunter» (Охотник против Охотника), откуда позаимствовали термин «Редан».

 В указанном анимационном мультфильме название «Рёдан» носит преступная организация. Ее символом является паук с номером, расположенным на нем. Каждый член организации носит данный символ с личным порядковым номером.

В феврале текущего года сторонники ЧВК «Редан» начали распространять в социальных сетях (TikTok) и мессенджерах (Telegram                          и др.) оскорбления в адрес футбольных фанатов, скинхедов и иностранных граждан.

22 февраля в одном их торговых центров в г. Москвы состоялась драка с участием несовершеннолетних, относящих себя к ЧВК «Редан»                                      и футбольными фанатами. Указанный инцидент стал триггером, поднявшим в социальных сетях массовую волну призывов к участию в массовых драках в торговых центрах.

Организаторы незаконных массовых мероприятий в сети Интернет призывают подростков собираться возле крупных торговых центров республики для участия в драках против фанатов, скинхедов                                  и мигрантов.

Основная категория, вовлекаемая в участие в групповых действиях, грубо нарушающих общественный порядок, это молодежь в возрасте                              от 13 до 21 года. Их отличительными атрибутами являются клетчатые штаны, черная байка с изображением паука с цифрой 4, волосы средней длинны, окрашенные в черный цвет.

Призывы к участию в несанкционированных массовых мероприятиях с 24 февраля текущего года начали появляться в Республике Беларусь. 28 февраля в г.Гомеле сотрудники милиции пресекли попытку проведения массовой акции с участием несовершеннолетних, в результате было задержано 184 учащихся учреждений образования.

По факту организации действий, грубо нарушающих общественный порядок, возбуждено уголовное дело по части 1 статьи 342 Уголовного кодекса. В отношении задержанных проводится проверка, по результатам которой действиям каждого участника будет дана правовая оценка.

На следующий день, 1 марта вновь последовали призывы к сбору несовершеннолетних для участия в массовых мероприятиях. В целях их недопущения сотрудниками милиции организовано патрулирование и контроль за нахождением граждан в торговых центрах. В результате массовые сборы несовершеннолетних удалось предотвратить. Однако, несмотря на это, в стране было задержано 112 несовершеннолетних, собравшихся около крупных торговых центров Минска, Бреста                                   и Гродно.

На данный момент через социальные сети продолжают поступать призывы об очередном сборе, в том числе в выходные дни в торговых центрах страны сторонников ЧВК «Редан».

В последние дни в социальных сетях и мессенджерах появляются призывы к сбору сторонников так называемого ЧВК «Редан».

Эта субкультура, которая возникла в качестве подражания японской мультипликации. Ее участники вдохновились мангой (комиксы) и аниме «Hunter х Hunter» (Охотник против Охотника), откуда позаимствовали термин «Редан».

 В указанном анимационном мультфильме название «Рёдан» носит преступная организация. Ее символом является паук с номером, расположенным на нем. Каждый член организации носит данный символ с личным порядковым номером.

В феврале текущего года сторонники ЧВК «Редан» начали распространять в социальных сетях (TikTok) и мессенджерах (Telegram                          и др.) оскорбления в адрес футбольных фанатов, скинхедов и иностранных граждан.

22 февраля в одном их торговых центров в г. Москвы состоялась драка с участием несовершеннолетних, относящих себя к ЧВК «Редан»                                      и футбольными фанатами. Указанный инцидент стал триггером, поднявшим в социальных сетях массовую волну призывов к участию в массовых драках в торговых центрах.

Организаторы незаконных массовых мероприятий в сети Интернет призывают подростков собираться возле крупных торговых центров республики для участия в драках против фанатов, скинхедов                                  и мигрантов.

Основная категория, вовлекаемая в участие в групповых действиях, грубо нарушающих общественный порядок, это молодежь в возрасте                              от 13 до 21 года. Их отличительными атрибутами являются клетчатые штаны, черная байка с изображением паука с цифрой 4, волосы средней длинны, окрашенные в черный цвет.

Призывы к участию в несанкционированных массовых мероприятиях с 24 февраля текущего года начали появляться в Республике Беларусь. 28 февраля в г.Гомеле сотрудники милиции пресекли попытку проведения массовой акции с участием несовершеннолетних, в результате было задержано 184 учащихся учреждений образования.

По факту организации действий, грубо нарушающих общественный порядок, возбуждено уголовное дело по части 1 статьи 342 Уголовного кодекса. В отношении задержанных проводится проверка, по результатам которой действиям каждого участника будет дана правовая оценка.

На следующий день, 1 марта вновь последовали призывы к сбору несовершеннолетних для участия в массовых мероприятиях. В целях их недопущения сотрудниками милиции организовано патрулирование и контроль за нахождением граждан в торговых центрах. В результате массовые сборы несовершеннолетних удалось предотвратить. Однако, несмотря на это, в стране было задержано 112 несовершеннолетних, собравшихся около крупных торговых центров Минска, Бреста                                   и Гродно.

На данный момент через социальные сети продолжают поступать призывы об очередном сборе, в том числе в выходные дни в торговых центрах страны сторонников ЧВК «Редан».

Совершения противоправных действий в данном направлении влечёт административную и уголовную ответственность:

 

Уголовный кодекс Республики Беларусь (выдержки)

 

Статья 147. Умышленное причинение тяжкого телесного повреждения

Умышленное причинение тяжкого телесного повреждения, - наказывается ограничением свободы на срок от 3 до 5 лет или лишением свободы на срок от 4 до 8 лет; либо наказываются лишением свободы на срок от 5 до 15 лет. 

Статья 293. Массовые беспорядки

  1. Организация массовых беспорядков, сопровождавшихся насилием над личностью, погромами, поджогами, уничтожением имущества или вооруженным сопротивлением представителям власти, – наказывается лишением свободы на срок от пяти до пятнадцати лет.
  2. Участие в массовых беспорядках, выразившееся в непосредственном совершении действий, названных в части 1 настоящей статьи, –наказывается лишением свободы на срок от трех до восьми лет.
  3. Обучение или иная подготовка лиц для участия в массовых беспорядках, сопровождающихся совершением действий, предусмотренных частью 1 настоящей статьи, а равно финансирование или иное материальное обеспечение такой деятельности –наказываются арестом или лишением свободы на срок до трех лет.

Статья 339. Хулиганство

  1. Умышленные действия, грубо нарушающие общественный порядок и выражающие явное неуважение к обществу, сопровождающиеся применением насилия или угрозой его применения либо уничтожением или повреждением чужого имущества либо отличающиеся по своему содержанию исключительным цинизмом (хулиганство), - наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до 2 лет, или арестом на срок до 6 месяцев, или лишением свободы на срок до 3 лет.
  2. Хулиганство, совершенное повторно, либо группой лиц, либо связанное с сопротивлением лицу, пресекающему хулиганские действия, либо сопряженное с причинением менее тяжкого телесного повреждения (злостное хулиганство), - наказываются арестом на срок до 6 месяцев, или ограничением свободы на срок до 3 лет, или лишением свободы на срок от 1 года до 6 лет.

Статья 342. Организация и подготовка действий, грубо нарушающих общественный порядок, либо активное участие в них

  1. Организация групповых действий, грубо нарушающих общественный порядок и сопряженных с явным неповиновением законным требованиям представителей власти или повлекших нарушение работы транспорта, предприятий, учреждений или организаций, либо активное участие в таких действиях при отсутствии признаков более тяжкого преступления –наказываются арестом, или ограничением свободы на срок от двух до пяти лет, или лишением свободы на срок до четырех лет.
  2. Обучение или иная подготовка лиц для участия в групповых действиях, грубо нарушающих общественный порядок, а равно финансирование или иное материальное обеспечение такой деятельности при отсутствии признаков более тяжкого преступления –наказываются арестом или лишением свободы на срок до трех лет.

 

Кодекс Республики Беларусь об Административных Правонарушениях

Статья 24.23. Нарушение порядка организации или проведения массовых мероприятий

  1. Нарушение установленного порядка проведения собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия, совершенное участником таких мероприятий, а равно публичные призывы к организации или проведению собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия с нарушением установленного порядка их организации или проведения, совершенные участником таких мероприятий либо иным лицом, – влекут наложение штрафа в размере до ста базовых величин, или общественные работы, или административный арест.
  2. Нарушение установленного порядка организации или проведения собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия, а равно публичные призывы к организации или проведению собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия с нарушением установленного порядка их организации или проведения, совершенные организатором таких мероприятий, –влекут наложение штрафа в размере от двадцати до ста пятидесяти базовых величин, или общественные работы, или административный арест, а на юридическое лицо – от двадцати до двухсот базовых величин.

Статья 19.1. Мелкое хулиганство

Оскорбительное приставание к гражданам и другие умышленные действия, нарушающие общественный порядок, деятельность организаций или спокойствие граждан и выражающиеся в явном неуважении к обществу, –

влекут наложение штрафа в размере от двух до тридцати базовых величин, или общественные работы, или административный арест.

свернуть

Чем может обернуться участие в несанкционированных массовых мероприятиях

развернуть

Чем может обернуться участие в несанкционированных массовых мероприятиях

Чем может обернуться участие в несанкционированных массовых мероприятиях.

В последнее время в Интернете размещаются различные призывы принять участие в том или ином массовом мероприятии — собрании, митинге, уличном шествии, демонстрации. При этом подростки, учащаяся молодежь могут стать участниками несанкционированных мероприятий.

В силу несформированной жизненной позиции дети и молодежь наиболее уязвимы и могут быть подвержены влиянию со стороны недобросовестных взрослых. В данном случае граждане рискуют нарушить действующее законодательство Республики Беларусь. Ведь меры ответственности за нарушение порядка проведения массовых мероприятий могут применяться не только к организаторам, но и к участникам.

Согласно ст.15 Закона Республики Беларусь «О массовых мероприятиях в Республике Беларусь» лица, нарушившие установленный порядок организации и (или) проведения массовых мероприятий, несут ответственность в соответствии с законодательными актами Республики Беларусь

Об ответственности за участие в несанкционированных мероприятиях

Меры ответственности за нарушение порядка проведения массовых мероприятий принимаются как к организаторам, так и к участникам массового мероприятия

Законом Республики Беларусь «О массовых мероприятиях в Республике Беларусь» четко определен порядок проведения таких инициатив. К ним относятся собрания, митинги, уличные шествия, демонстрации и пикетирование. Любое несоблюдение установленных требований влечет административную либо уголовную ответственность.

Кодекс Республики Беларусь об Административных Правонарушениях

Статья 24.23. Нарушение порядка организации или проведения массовых мероприятий

  1. Нарушение установленного порядка проведения собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия, совершенное участником таких мероприятий, а равно публичные призывы к организации или проведению собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия с нарушением установленного порядка их организации или проведения, совершенные участником таких мероприятий либо иным лицом, – влекут наложение штрафа в размере до ста базовых величин, или общественные работы, или административный арест.
  1. Нарушение установленного порядка организации или проведения собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия, а равно публичные призывы к организации или проведению собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия с нарушением установленного порядка их организации или проведения, совершенные организатором таких мероприятий, – влекут наложение штрафа в размере от двадцати до ста пятидесяти базовых величин, или общественные работы, или административный арест, а на юридическое лицо – от двадцати до двухсот базовых величин.
  1. Деяния, предусмотренные частью 1 настоящей статьи, совершенные повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такие же нарушения, – влекут наложение штрафа в размере от двадцати до двухсот базовых величин, или общественные работы, или административный арест.
  1. Деяния, предусмотренные частью 2 настоящей статьи, совершенные повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такие же нарушения, – влекут наложение штрафа в размере от двадцати до двухсот базовых величин, или общественные работы, или административный арест, а на юридическое лицо – от двадцати до двухсот базовых величин.
  1. Деяния, предусмотренные частью 1 настоящей статьи, совершенные за вознаграждение, – влекут наложение штрафа в размере от тридцати до двухсот базовых величин, или общественные работы, или административный арест.
  2. Деяния, предусмотренные частью 2 настоящей статьи, сопровождающиеся выплатой вознаграждения за участие в собрании, митинге, уличном шествии, демонстрации, пикетировании, – влекут наложение штрафа в размере от сорока до двухсот базовых величин, или общественные работы, или административный арест, а на юридическое лицо – от двухсот пятидесяти до пятисот базовых величин. Подробнее: https://kodeksy-by.com/koap_rb/24.23.htm

Кодекс Республики Беларусь об Административных Правонарушениях

Статья 19.4. Вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение

Вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение путем покупки для него алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива, а также иное вовлечение лицом, достигшим возраста восемнадцати лет, заведомо несовершеннолетнего в употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива либо в немедицинское употребление сильнодействующих или других одурманивающих веществ, а равно вовлечение несовершеннолетнего в участие в собрании, митинге, уличном шествии, демонстрации, пикетировании, ином массовом мероприятии, проводимых с нарушением установленного порядка, – влекут наложение штрафа в размере от пяти до тридцати базовых величин.

Подробнее: https://kodeksy-by.com/koap_rb/19.4.htm

 

Кодекс Республики Беларусь об Административных Правонарушениях

Статья 24.3. Неповиновение законному распоряжению или требованию должностного лица при исполнении им служебных полномочий

Неповиновение законному распоряжению или требованию должностного лица государственного органа (организации) при исполнении им служебных полномочий лицом, не подчиненным ему по службе, –

влечет наложение штрафа в размере от двух до ста базовых величин, или общественные работы, или административный арест. Подробнее: https://kodeksy-by.com/koap_rb/24.3.htm

         

Уголовный кодекс Республики Беларусь:

Статья 196 УК

Незаконное воспрепятствование проведению собрания, митинга, демонстрации, шествия, пикетирования или участию в них либо принуждение к участию в них, совершенные с применением насилия или с угрозой его применения, наказываются штрафом, или лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, или арестом, или лишением свободы на срок до пяти лет.

Следует отметить, что за совершение преступлений против государства, порядка управления и общественной безопасности предусмотрены строгие меры ответственности. Так, организация массовых беспорядков, сопровождающихся насилием над личностью, погромами, поджогами, уничтожением имущества или вооруженным сопротивлением представителям власти на основании ч.1 ст. 293 УК повлечет за собой наказание в виде лишения свободы до 15 лет, а участие в совершении таких действий –в виде лишения свободы до 8 лет.

    Если при проведении массовых мероприятий с нарушением установленного порядка по неосторожности наступит гибель людей, причинение тяжких телесных повреждений одному или нескольким лицам или причинение ущерба в крупном размере, то в соответствии со ст.369-3 УК за такие деяния могут назначить наказание в виде ареста, или ограничения свободы на срок до 3 лет, или лишения свободы на тот же срок.

          За организацию и подготовку действий, грубо нарушающих общественный порядок, либо активное участие в них, если они будут связаны с неповиновением законным требованиям представителей власти или повлекут нарушение работы транспорта, предприятий, учреждений и организаций грозит наказание вплоть до лишения свободы на срок до 3 лет (ст. 342 УК).

 Ответственность вплоть до лишения свободы может наступить за сопротивление сотруднику органов внутренних дел или иному лицу при выполнении ими обязанностей по охране общественного порядка (ст.363 УК), а также за насилие либо угрозу применения насилия в отношении сотрудника органов внутренних дел или его близких в целях воспрепятствования его законной деятельности (ст.364 УК).

Случаи публичных призывов к захвату государственной власти, насильственному изменению конституционного строя Республики Беларусь, измене государству, совершению акта терроризма или диверсии, иных действий, направленных на причинение вреда национальной безопасности Республики Беларусь, либо распространение материалов, содержащих такие призывы, являются основаниями для уголовной ответственности по ст. 361 УК. За перечисленные действия, совершенные с использованием СМИ или глобальной компьютерной сети Интернет, предусмотрена уголовная ответственность в виде лишения свободы до 5 лет.

Кроме уголовной и административной ответственности, законодательством установлено, что всякий, кто причинил вред гражданам и организациям во время проведения массовых мероприятий, обязан его возместить.

Уважаемые граждане! Напоминаем: организация и участие в несанкционированных массовых мероприятиях без разрешения на их проведение – незаконны.

Мы располагаем достаточным количеством сил и средств, чтобы противостоять не желающим соблюдать национальное законодательство.

          Призываем проявить благоразумие и взаимоуважение!

свернуть

О новых нормах по бесплатному питанию

развернуть

С 29 ноября 2014 года на основании Постановления Совета Министров Республики Беларусь от 26 ноября 2014 г. № 1104 установлены новые денежные нормы по бесплатному питанию. Дотация - 3 780 с 1 января 2015 г.

КАТЕГОРИЯ

НОРМА

Горячее питание

1-4 классы

11,762

1-4 классы

одноразовое

15.542 (11.762 + 3.780)

двухразовое

23.384 (19.604 + 3.780)

трехразовое

27.856 (24.076 + 3.780)

5-8 классы

одноразовое

17.212 (13.432 + 3.780)

двухразовое

26.166 (22.386 + 3.780)

9-11 классы

одноразовое

18.015 (14.235 + 3.780)

двухразовое

27.505 (23.725 + 3.780)

свернуть

Сроки выдачи медицинской справки учащимся

развернуть

Согласно порядку организации проведения медицинских осмотров детского населения медицинская справка обучающимся в учреждениях дошкольного и общего среднего образования выдается ОДИН РАЗ в ГОД по достижении ребенком паспортного возраста (в месяц рождения), что позволит обеспечить плановое проведение мед. осмотров и обследование детей с последующей качественной оценкой их состояния здоровья, а так же упорядочить процесс выдачи мед. справки и избежать больших очередей в учреждениях здравоохранения в начале учебного года.

свернуть